SELP- ACTIVITY TP LIP N REVIEW 'BY PETER SAMMARTINO, Ph.D. Townsend Harris High School College of the City of New York Associate in New College Columbia University new york city and CATHERINE R. SANTELLI, A.B. Newtown High School elmhurst, n. y. 4* The JMODERN LANGUAGE r i>RESS 4130 Sixty-ninth Street Woodside, ~K- T. Copyright 1933 FOREWORD "THE review is a definite element in language learning. ' To be effective, it must be simple and concise. The element of newness must also be introduced otherwise it becomes that dreadful process of going over the "same old material." This little review is an attempt to satisfy the pedagogical demands set forth and to do it in the simplest manner. Just enough grammatical presentation is given to effect an inductive review of the principles involved in the exercises following. The number of items in each exercise is always exactly divisible into one hundred so that the student may be given a definite rating on each lesson. Because of the physical limitations of the book, each exercise had to be limited to one technique. The list of topics itself is not complete. The choice had to be limited to the most common elements and to those requiring special drill. In the more elementary classes, one or two of the more difficult topics may be omitted. The verb outline on the last page is, of course, a source of endless drill. Here again, in the elementary classes, the drill may be devoted to regular verbs, if desired. One more thing. — the exercises should first be done orally not only once but several times. After they have been thoroughly understood and drilled and when the correct answer can be given automatically, then and only then, should the exercises be assigned for written work. — P.S. — C. R. S. New York, N. Y. April 1933 THE INDEFINITE ARTICLE un lihro un alunno uno zero uno studentc una penna un'alunna PC II II Replace dotted line by correct form of indefinite article: 1. Maria ha scrivania. 2. Abbiamo libro ed. quaderno. 3. La stanza non ha ne tappeto ne tavolino. 4. Non c'e albergo qui? 5. Ci vuole attore ed attrice. 6. Ha ricevuto zero perche non sapeva neanche verbo. 7. La ragasza ha rnatita ed penna. 8. Hai visto uomo alto e donna corta? 9. Quella donna e artista famosa. 10. Lei ha rio ed ria. 1 1 . Voglio abito nero e cravatta scura. 12. Ha comprato .^spa^olino ed pe g2;o d i sapone. 13. Non c'e neanche alunna nella classe. 14. £ stato coperto di qnda. 15. Cera sposalirio alia chiesa. 16 zabaione si fa con poco di Marsala ed uovo. 17. 18. 19. 20. 21. X^22. *^26. ^ 27. 28. 29. 30. Io ho visto zoppo. Ha soltanto occhio. Non mangiare troppo! Hai soltanto stomaco. elefante e animale grande. Abbiamo entrata piccola. C'e teatro ed libreria in quella citta. Avete cane ed gatto? Hanno calamaio ma non hanno penna. Io non posso trovare ristorante. Abbiamo lasciato valigia ed baule nel treno. Ha ricevuto orribrello con bel manico? Pietro ha orologio ed catena. Hanno maestro ed maestra in quella scuola. Ha soltanto finestra e porta. [3] 439584 DEFINITE ARTICLE il ragazzo lo zio Z'anello la ragazza /'opera i ragazzi gli zii gli anelli le ragasze le opere Insert the definite article: 1. Io compro penna. 2. Noi impariamo lezioni. 3. Dove sono libri e .Jnchiostro? 4 maestro non parla con alunna. 5 fratelli non hanno carta. 6 Americani sono venuti con Francesi. 7 zio e zia non sono a casa. 8 studenti non sanno storia. 9 Zeri saranno cancellati se Lei studia verbi. 10 uomo e arrivato con donne. 1 1 Americane e Italiane sono con noi. 12. Ecco specchio. 13. Io vedo sbaglio adesso. 14 attori e attrici sono nel teatro. 1 5. Dove sono padre e madre? 16 stance e finestre sono grandi. 17 alberi ed giardino sono piccoli. 18. Mi piace acqua ed anche vino. 19 abiti e scarpe sono tutti scuri. 20 libro e esercizio sono facili. 21 miei figli ed miei cugini sono venuti. 2 2 . Fanno studii per esame. 23 Italia e bella. 24. Egli ha comprato fazzoletti. 25 .ucceHo e molto piccolo. 26 capitano non vede piroscafo. 27. Uha fatto per umanita. 28 Svi%era e piccola. 29 sorella ha fatto preghiera. 30 sposalizio avra. luogo domani. [4] CONTRACTIONS lo V la i o le a a\ alio all alia ai agli alk di del dello delV della dei degli delle su sul sidlo sull' sulla sui sugli sulle in nel nello nelV nella nei negli nelle Fill in with the translation of the words in parentheses: 1. Sono andato (to the) teatro. 2. II libro (of the) maestro era (on the) tavola. 3. Egli da il denaro (of the) 2,10 (to the) ragawi. 4. L'ho messo (in the) scatola. 5. Le penne (of the) raga^se erano (on the) tavolino. 6. Che cosa hai messo (in the) siicchero? 7. La casa (of the) madre fu data (to the) 2;ie. 8. La tavola (of the) uomo fu messa (in the) centre 9. Andarono (to the) sposalisio. 10. Andai (to the) albergo e poi (in the) acqua. 11. La pietra e caduta (on the) studente. 12. Voglio andare (to the) chiesa (of the) padri. 13. Le frasi (in the) libri e (in the) lezioni erano uguali. 14. Mi piace il formaggio (on the) maccheroni. 15. Ecco i cappelli (of the) maestri e (of the) maestre. 16. Vado (to the) casa (of the) sposo. 17. Li trovarono (on the) sedie. IS. Sono (on the) spjaggia, e vedo una barca (on the) mare. 19. Trovarono i frutti (on the) alberi. 20. I figli (of the) signori saranno (at the) chiesa. 21. Ci sono molti alberi (in the) parc o (of the) citta. 22. Andammo (to the) alberghi che erano buoni. 23. Ci sono molte sedie.... (on the) erba (of the) giardino. 24. Io vado '....(to the) ^otteghe^ (of the) galleria. 25. Vogliamo andare (in the) pala^o (of the) _re. 26. Le cas e^.. (of the) zii erano grandi. 27. Non dare tutto (to the) fratello e (to the) sorella. 28. L'ho visto (in the) volume (of the) sgiittore. 29. L'ho incontrato (in the) citta e anche (in the) villaggio. 30. Ha.fatto una copia. (of the) lettera e (of the) risposta. ■ m AGREEMENT OF ADJECTIVES il raga2Xo italiano i ragazxi italiani la raga2;2;a italiana le ragaz^e italiane il raga22,o 1 . , i ragaszi } . , . , & > inglese , & > inglesi la ragasza ) & le ragazxe ) & II libra e la penna piccoli Quanto caffe? Quanta crema? Quanti libri? Quante penne? quale caffe (crema) ? quali libri (penne) ? Replace with the proper form of the adjective in parentheses: 1. Dove sono le ragazse (francese)? 2. La porta e (piccolo) ma la finestra e (grande). 3. La casa e (rosso) e (bianco). 4. Essa e molto (gentile); lui non e (gentile). 5. I ragazxi (americano) sono (buono). 6. Le foglie sono (verde) e (giallo). 7 (quale) chiese sono grandi? 8. Le le2;ioni sono (facile) non (difficile). 9. Gli uomini sono (alto). 10. Le donne (americano) sono (attivo) . 11. II padrone era (ricco); adesso e (povero) . 12. I (piccolo) ragazd sono (dilxgente) . 13. Ha visto la (stesso) cosa. 14. Le porte sono (aperto) non (chiuso) . 15. L'alunna e (intelligente) ma (pig ro )- 16 (quanto) carta e (quanto) penne vuole Lei? 17 (questo) sedia e molto (comodo). IS. Le signore sono (stanco). 19. Le cravatte sono (marrone) e (azzurro). 20 (quale) ragaszi sono arrivati? 21. Questa valigia e (feggi'ero) ; quella e (pesante). 22. La (primo) lez;ione e (lungo). 23. Sono dei dolci (delizioso) . 24. E una storia (famoso) e (mteressante) . 25 (quanto) latte e (quanto) crema desidera? 26. La storia non e (t>ero). 27. Si trova in un paese (lontano). 28. La donna (ricco) e (elegante) . 29. I ragawi sono (stanco) ma (contento). 30 (quale) maestro e (quale) ragazze sono nella scuola? £6] POSSESSIVE ADJECTIVES il mio libro i miei libri la mia penna le mie pcnne il tuo libro i tuoi libri la tua penna le tue penne il suo libro i suoi libri la sua penna le sue penne il Suo libro i Suoi libri la Sua penna le Sue penne il nostro libro i nostri libri la nostra penna le nostre penne il vostro libro i vostri libri la vostra penna le vostre penne il loro libro i loro libri la loro penna le loro penne il Loro libro i Loro libri la Loro penna le Loro penne Members of family in the singular: mio padre, sua sorella, etc. Translate the words in parentheses: 1. Essa finisce (her) lavoro. 2 (wy) finestre e (wy) porte sono aperte. 3. Ecco (our) sala da pranzo ed (our) salotto. 4. Tu devi amare (your) padre e (your) madre. 5. Quali sono (our) cjimere? 6. Voi volete (your) coltello ed (your) forchetta? 7. Lei vuole (your) libro? 8. Tu prendi (your) fiori. 9. Io voglio (wy) coltello e (my) bottiglia. 10 (our) studenti e (our) studentesse sono attivi. 11. Lei desidera (your) carta e (your) penne. 12. Loro vendono (your) casa, non e vero? 13. Essi vendono (their) botteghe e (their) casa. 14. I signori vogliono (their) cappelli e (their) giacchette. 15. La ragazzina vuole (her) piatto e (her) forchetta. 16. II ragazzino vuole (his) piatto e (his) forchetta. 17. Loro mostrano (your) teatro. 18. II signore ha mostrato (his) guanti e (his) scarpe. 19. La signora ha mostrato (her) guanti e (her) scarpe. 20. Adesso, non mostreranno Loro (your) pitture? 21. Ho capito, Loro vogliono (your) fiori. 22. Tutti (wy) libri ed i (wy) quaderni sono perduti. 23. Voi avete (your) cugini e (your) cugine qui? 24. Tu non hai visto (your) sorella ed (your) fratelli. 25. Signori, Loro desiderano (your) danaro forse? 26. Egli ha (his) piatti e (his) tazze. 27. Essa ha (her) piatti e (her) tazze. 28. I ragazzi vogliono (their) padri e (their) madri. 29. Le ragazze vogliono (their) padri e (their) madri. 30. I padroni vendono (their) negozio. m DEMONSTRATIVE ADJECTIVES questo libro questi libri quel libro quei libri quest'uomo questi uomini quelVuomo quegli uomini quest' or a queste ore quell' ora quelle ore questo zero questi zeri quello zero quegli zeri questa casa queste case quella casa quelle case Fill in the following blanks with a suitable demonstrative adjective: 1 case sono piu belle di palazri. 2 alunna e piu grande di raga^o. 3 penna e piu utile di zaino. 4 orologi sono di Giovanni ombrelli sono di Maria. 5 problemi sono difficili ma problemi sono facili. 6 . poesie sono di poeta inglese. 7. Io scrivo lettere e indirizri. 8. Egli legge eserciri e proverbi. 9. Io porto carte e inchiostro al maestro. 10. Noi diamo libri e giornali a mia 2;ia. 1 1 arance e mele sono buone. 12 animali sono domestici, animali sono feroci. 13 uccello canta di piu di uccelli grandi. 14 fiore e il mio; rosa e la sua. 15 attori sono piu interessanti di attrici. 16. Io desidero parlare a uomo e a alunna. 17. Egli mi mostra quadri di artisti italiani. 18 maestri sono cortesi; alunni sono scortesi. 19. Gli zii di ragazze sono italiani e sono anche gli rii di studenti. 20. Le porte di armadio sono chiuse; porte sono aperte. 21 libri nuovi sono piu completi di libri vecchi. 22. Dove avete messo le cbiavi di bauli e valige? 23 L.uovo e fresco; uovo non e buono. 24. Mi piacciono paste dolci e frutti secchi. , 25 quadri sono piu cari di fotografie. [3] DEMONSTRATIVE PRONOUNS Questo 1 Quello ] . . > this one ™ n \ that one Questa \ Quclla ) Questi } . Suelli ) a! . [ these ^ „ J those Queste \ Quelle ) Supply the proper form of the pronoun: 1. I suoi occhi sono neri (those) di Maria sono assurri. 2. I miei libri sono piu grandi di (those) di Luigi. 3. Ecco i miei libri, ma (these) di chi sono? 4. Io ho portato tutti i giornali (these) sono per Lei. (those) sono per il maestro. 5. Egli porta molte lettere; (these) per me, (those) per lui. 6. Questi ragaszi sono piu studiosi di (those). 7. Compro dei dolci, (these) per la mamma, (those) per la ria. 8. Queste mele le mangero, (those) non mi piacciono. 9. Io vi do delle matite, (these) per voi, (tho.se) per lui. 10. Vorrei comprare due penne, (this one) per me c (that one) per te. 11. Ecco due quaderni: (this one) e buono, (that one) c vecchio. 12. Questi palaszi sono piu alti di (those). 13. Avete delle cravatte? Io preferisco (this one) a (that one) nera. 14. Queste lerioni sono facili, (those) di ieri erano piu difficili, ma (those) di domani sono facili. 15. Io ti do delle rose: (these) per tua sorella, (those) per tua cugina e (this one) per te. [9] COMPARISON OF ADJECTIVES Egli e piccolo. Roberto e piu piccolo di Enrico (speaking of two). Pietro piu piccolo di tutti (speaking of more than two) . studioso garbato corto povero intelligente diligente facile difficile rotondo cortese moderno gentile allegro Supply the correct form in each of the following: 1. La mia casa e (smaller). 2. Noi siamo (the most studious) di tutti. 3. Egli e (diligent), ma suo fratello e (more diligent). 4. Mia madre e sempre (more courteous). 5. Giovanni e (more well bred) di suo cugino. 6. Queste le^ioni sono (easier) di quelle. 7. I libri di quelPautore sono (more modern). 8. Maria e (\inder), ma la mamma e (kindest) di tutte. 9. II ragazzo scelse la mela (roundest) nel paniere. 10. Maria e sempre (happier) e (more studious) di me. 11. Chi e (more modern) di noi due? 12. Essi sono (poorer) ma sono (kinder). 13. Ecco il raga^o (most intelligent) di tutti. 14. Mia sia e (happier) di mio sio. 15. Chi sono (the most studious) della classe? 16. Le mie ledoni sono (more difficult) delle tue. 17. Questa ragazsa non e (more courteous) di te. 18. Queste tavole sono (smaller) e (rounder). 19. Egli e anche .„ (more intelligent) di suo fratello. 20. Questa e la via (shortest) di tutte. C 10] ADVERBS franco franca francamente cortese > cortesemente piacevo/e piacevolmente regolare regolarmente Supply the proper form of the adjective in parentheses: 1. (generoso) Essa ne diede 2. (preciso) Noi lo facciamo 3. (facile) Egli puo farlo... 4. (alto) Si teneva 5. (cordiale) Noi lo ricevemmo 6. (cortese) 11 ragazzo la saluto 7. (generale) , non esco con denaro. 8. (ricco) La signora era vestita. 9. (perfetto) L'ha fatto 10. (veloce) Andava 11. (franco) Non ha mai parlato 12. (difficile) lo puo sentire. 13. (prudente) Si deve mangiare sempre 14. (regolare) Non paga mai 15. (elegante) 11 marchese era vestito 16. (felice) La signorina non vive 17. (impaziente) 'Aspettava 18. (vero) , non lo so. 19. (piacevole) Agisce sempre 20. (contemporaneo) L'altra festa avra luogo 21. (raro) Ne mangiamo 22. (inutile) Le finisce 23. (lento) Cammina 24. (fievole) Si vedeva 25. (utile) Egli lavora C 11 ] DIRECT OBJECT PRONOUNS Io compro il vestito. Io Io compro. Io compro i vestiti. Io li compro. Io compro la penna. Io la compro. Io compro le penne. Io le compro. Rewrite, substituting a pronoun for the noun in italics: 1. Noi comnriamo i lihri 2. Loro vendono le scarpe. 3. Io non vedo Id citta. 4. Essi porta.no gli abiti. 5. Tu ricordi Id. storid. 6. Voi invitate gli amici. 7. Esse incontrano Roberto e Pieiro 8. Efni trovo I'uomo 9. Oononnprr> sunifn i mon77i 10. Non canisco Ze dnnne 11. Essa nrpfprisrp 7/i t avoid hicrnld 12. R.oberto parla Id lingua italiana. 13. Chiamiamo sempre il maestro. 14. Incontrarono le signorine. 15. Non mandai le cartoline. 16. Troveranno il postino. 17. Fumarnnn //i rirpmit/i 1 R lo. I raga^xi finivano le lezioni. 19. Imparavano Vinglese. 20. Essa lodava sempre i figh'. 21. Io rispetto mifl madre. 22. Egli mangia k came. 23. Noi prendiamo il cdjf e. 24. Desideriamo le lettere. 25. Vedono Io spettacolo. [12] DIRECT OBJECT PRONOUNS (Continued) SINGULAR PLURAL Egli mi vede Egli ci vede ■ Egli ti vede Egli vi vede Egli La vede (you, polite, m. or f.) Egli Li vede (you, polite, m.) Egli Le vede (you, polite, f.) Translate the word in parentheses: 1. Io (myself) guardo nello specchio. 2. Essi (us) vedono. 3. Essi (you, jam. sing.) guardano. 4. Noi (you, jam. pi.) vogliamo con noi. 5. Io (you, polite, pi., m.) ho incontrati. 6. Io (you, polite, sing.) conosco. 7. Noi (you, polite, pi., m.) serviremo. 8. II signor Bruno (you, polite, pi., f.) invita. 9. Egli (me) aiuta: 10. Voi (us) conoscete. 11. Esse (you, jam., pi.) incontrano. 12. Essi (you, polite, pi., f.) aiutano. 13. Noi (you, polite, sing.) offriamo una tazza di caffe. • 14. II cameriere (you, polite, pi., m.) servira. 15. Noi (you, polite, pi., f.) abbiamo viste a Roma. 16. Pietro (me) fa un favore. 17. Essi (you, polite, pi., f.) troveranno. 18. Noi (each other) vediamo spesso. 19. Essi (you, polite, sing.) chiamano. 20. Noi (ourselves) laviamo ogni mattina. 21. Io non (you, jam., pi.) ho dimcnticato. 22. Roberto (you, jam., sing.) parla. 23. Maria (us) invita a pranzo. 24. Essi (you, polite, pi., m.) vedono. 25. Sono sicuro che (you, jam. sing.) faranno bisogno. i 13] INDIRECT OBJECT PRONOUNS Io parlo al ragazzo. Io gli parlo. Io parlo alia ragazza. Io le parlo. Io parlo ai ragazzi (alle ragazze). Io parlo loro. Io Le parlo (you, polite, sing.). Io parlo Loro (you, polite, pi.). Rewrite the following sentences, replacing the words in italics by the correct Italian pronoun: 1. Io do i libri a Maria. 2. hgli parla a//o stuaente. 5 . Noi rispondiamo a Maria e a Giulia. 4. T?' '■ *1 1 • 7 Essa insegna n proverbio al ragazzo. 5. Io porto le lettere a Lei. 6. Lo studente legge la lesione alle ragazze. 7. T? 1 ' 111 hgh porta un regalo alia viamma. cS. Noi diamo le penne a Lex e al bignor Bianco. n V. Esse mostrano la casa alia zia. 10. Egli mostra il quaderno al ragazzo. 11. Noi diciamo buon giorno a Uiovanni e a L,arlo. 12. T 1 T Io rispondo a Lei. 13. Io dico di si al padre. 14. Noi scriviamo al cugino. 15. Maria scrive alia cugina. 16. Io scrivo ai signori. 17. Essa vuol bene a I bambino. 18. Io diro sempre la verita. alia mamma. 19. Noi mandiamo il quaderno al professore. 20. Egli manda sempre le lettere alia sorella. [14] INDIRECT OBJECT PRONOUNS Mi parlera domani. Ci parlera domani. Ti parlera domani. Vi parlera domani. the following sentences supply the correct pronoun: 1. Egli (to me) parla ogni giorno. 2. Io (/tfw., sing.) porto i lihri. 3. Essi (to us) danno dei regali. 4. Chi (to you, jam., sing.) ha portato le lettere? 5. Noi (to you, jam., pi.) risponderemo subito. 6. Egli (to us) invia un giornale. 7. Noi (to you, jam., sing.) parleremo sinceramentc. 8. Essa (to me) spcdisce dei dolci. 9. Noi (jor you, jam., pi.) compreremo dei fiori. 10. Lei (/or us) comprera un gelato. 11. Noi (to you, jam., sing.) daremo la buona notizia. 12. Lo zio (to you, jam., pi.) portera delle mele. 13. Mio cugino (to me) diede una matita. 14 (to me) piace parlare italiano. 15 (to us) piace viaggiare. 16 (to you, jam., sing.) piacciono i libri buoni. 17 (to me) manca la _for2;a di continuare. 18 (to you, jam., s.) mancano i francobolli. 19 (to us) dispiace andare via. 20 (to you, jam., pi.) basta Tinchiostro? cm INDIRECT PRONOUNS me te ce ve lo la > come before li \e ne glielo gliela > verb glieli ;> verb gliele gliene (gli — to him, to her, to you) Loro, of course, always follows verb. Rewrite the following sentences, replacing the words in italics by the correct Italian pronouns: 1. Io do il libro a Giovanni. 2. Noi diciamo la lezione al maestro. 3. Io daro le mele a Maria. 4. Iojrecito - la lezione alia maestra. 5. Mio zio compra delle penne per me: 6. Egli porta il libro al ragazzo! 7. Non portare il quaderno alValunna! S. Essi portano le chiavi a Luigi! 9. Noi portiamo i fiori alia mammal 10. Egli mando il p^cco all'amico. 11. Noi portiamo i libri alia signora. 12. Voi leggete i proverbi ai ragazzi. 13. Io scrivo la letter a a mia sorella. 14. Noi recitiamo le poesie alia maestra. 15. Mi da i quaderni. 16. Ci dia il foglio di carta! 17. Gli porti il jzesso! 18. Giovanni dara la sedia alia signorina. 19. Mi dira il jegreto. 20. Le diamo alle signore. I 16] PRONOUNS— OBJECT OF PREPOSITIONS con per . Lei T ^ me, noi , . Loro a > ^ lui , I te, voi j ^ loro in the following sentences supply the correct pronoun: 1. Egli verra con (him) e con (ws). 2. Noi abbiamo piu amici di (him). 3. Essa parla di (her) e anche di (them). 4. Vi e un'amicizia fra (them) e (us). 5. Egli e venuto prima di (him). 6. Noi ci sediamo vicino a (you, polite, pi.). 7. Essi resteranno con (her). S. Io porto queste lcttere a (him). 9. Noi vendiamo la casa a (him) e a (her). 10. In (him) ho conosciuto un vero amico. 11. Io ne do a mio padre e anche a (you, jam., s.) 12. Egli ha bisogno di (you, jam., pi.). 13. Non ci vado senw (him). 14. Vediamo molta gente intorno a ( us )- ■ 15. Sono stato da (him). 16. Ci vado io invece di (her). 17. Vicino a ( us )> abita un professore. 18. Fra di (them), vanno sempre d'accordo. 19. Prima veniva sempre da (us). 20. Per (me) e lo stesso. 21. Davanti a (him), ce il maestro. [ 17] RELATIVE PRONOUNS \ (subject) I/uomo che parla. I (object) L'uomo che io conosco. r> ■ , r \ \ L'uomo di cui io parlo. Cui (aiter prepositions) < T , . . r , . ., ,., x r r 7 ( L uomo a cm 10 mandai n libro. // in with the correct relative pronoun: 1. I libri Lei compro ieri sono buoni. 2. La signorina con io andai al teatro e ammalata. 3. II signore di parlo e arrivato. 4. Le figlie studiano sono italiane. 5. La donna io conosco e qui. 6. II dottore chiamammo e buono. 7. Io conosco la lingua parla. 8. Questa b la via mena a Napoli. 9. Gli amici abbiamo sono tutti americani. 10. Voi conoscete Tattrice cantava. 1 1 . Ecco la donna a parlo. 12. Io conosco Tuomo ha comprato la casa. 13. II professore con parlo e italiano. 14. II signore con parlavo era mio padre. 15. Voglio la scatola io ho comprata. 16. Passammo per la via di essa parlava. 17. Ecco il soldato di parlavo. 18. Dov'e il raga2Xo era qui? 19. II raga22;o a parlai e uno studente. 20. La scuola a andavo e chiusa. [13] INTERROGATIVES che? \ , - , ( who? , 7 > what; cm? 1 . •> che cosar ) ( whom? ^ . , > how much? ^ , > how many? quanta! ) quantel \ } Fill in with an appropriate interrogative: 1 pensi tu? 2 guarda egli? 3 e venuto? 4 hai visto tu? 5 ha portato questi libri? 6 voleva vedere? 7 denaro ha Lei? 8 diceva Giovanni? 9 giornali aveva il ragazzo? 10 vende Lei? 11 vale questo libro? 12 volete? 13 avete detto? 14 studiavamo noi? 15 ha visitato la zia? 16 ha fame? 17 anni ha egli? 18 dice il maestro? 19 viene oggi? 20 ha visto stamanc? 21 abbiamo pagato? 22 lezione studia Lei? 23 e sceso? 24 ha incontrato Lei? 25 e questo ragazzo? [ 19] IRREGULAR ADJECTIVES AND ADVERBS The following are adjectives and modify nouns or pronouns: migliore better maggiore older il migliore best il maggiore oldest peggiore worse minore younger il peggiore worst il minore youngest The following are adverbs and modify verbs: bene well meglio better il meglio best male poorly peggio worse il peggio worst Complete the following sentences: 1. Questo libro e (better) del tuo. 2. Giovanni e il (best) studente della classe. 3. Maria e (younger) di suo fratello. 4. Maria e la (youngest) della famiglia. 5. Questo caffe e (worse) di quello. 6. Questi maccheroni sono (worst) di tutti. 7. Ecco le (best) lettere che abbiamo ricevute. 8. Giovanni parla (well). 9. Giovanni parla (better) di me. 10. Suo fratello parla il (best) di tutti gli studenti. Ik Io scrivo (badly). 12. Mia sorella scrive (worse) di me. 13. Luigi scrive il (worst) di tutti i fratelli. 14. Egli e (younger) di Ora2,io. 15. II mio fratello (older) si chiama Vincen^o. 16. Noi diamo i (best) fiori alia mamma. 17. Quale cioccolata e (better)? 18. I (best) quaderni sono quelli di Giovanni. 19. Ecco i fratelli (younger) di mio 2;io! 20. Oggi egli sta (better) di ieri. 21. II ragaz,2;o stava (worse) stamane. 22. Noi vogliamo i (best) punti. 23. II maestro sgrida lo studente (worst). 24. Essi sono i (best) alunni della scuola. 25. Esse sono le (best) studentesse della classe. [20] AGREEMENT OF PAST PARTICIPLE Io ho comprato il libro. Io Tho, comprato. Io ho comprato la casa. Io Tho comprata. I lihri che ho comprati sono buoni. Le case che ho comprate sono grandi. Change the verbs in italics to the present perfect: i. Li laviamo. 2. Lo prepariamo. 3. La penna che compro e buona. 4. L'acqua che beve e buona. 5. Essi li trovano. 6. Ecco le chiavi che Maria cerca. 7. 11 vino che Lei compra e rosso. 8. Abbiamo la carta che essa vudle. 9. Vogliamo i dolci che io vendo. 10. Voi lo lavate. 11. Ecco i soldati che camminano. 12. Io non vedo le cravatte che Lei stir a. 13. Tu li porti. 14. Dove le compra Lei? 15. Non la troveranno. 16. Noi li vediamo alia stazione. 17. Io lo mostro ogni giorno. 18. Tu le ricordi, non e vero? 19. Noi le w'siteremo. 20. Egli la dimentica. 21. Lo seruircmno subito. 22. Le incontrano. 23. Voi lo trovate nella borsetta. 24. Esse le incontrarono. 25. Li perdiamo. [21] VERBS COJUGATED WITH "ESSERE" Roberto e andato. Maria e andato. . Gli uomini sono andati. Le donne sono andate. arrivato nato passato uscito stato caduto entrato rimasto venuto salito morto partito tomato sceso andato Fill in with correct form of the past participle of the verb: 1 I . iNOl SldUlO ncUd Cdod. 9 I ti/ ILlCil C 1 3. 1 IU/ I ILL I C 1 A 'r. ypariirc j J-* illTlcriCdnd c ^to&l* r*r\v\ r>t~ 1 % -Lvool oUIlO Uggl. 14. lL/C/tt/CI ' 1 'n cpi Hi Knnn r\t"% x Li oCl Lll UL1U11 LJld.. ^ CTILT u/ c 1 1-«C LiUIlllC oUIlU Ilcl Ilt-.^UZ(1U. 16 16. / /-I .-"1 ■ \caaere ) T o ♦"•^ rf \ *r >r •*» 1 7 1 O lo. (nascere) Mia madre e il primo dicembre. 19. (arrivare) La sia e con il "Rex." 20. (passare) Loro sono 21. (salire) Noi siamo subito. 22. (rimanere) Maria e con sua sorella. @. (morire) I soldati sono tutti 24. (scendere) Essa e con i libri. 25. (essere) II signor Di Carlo e ammalato. [22] REFLEXIVE VERBS lo mi lavo. lo mi sono lavato(a), Tu ti lavi. Tu ti sei lavato(a). Lei ~] Let si e lavato(a). Egli > si lava. Egli si e lavato. Essa J Essa si e lavata. T^oi ci laviamo. Voi vi lavate. Loro ~) Essi > si lavano. Esse J T^oi ci siamo lavati(e). Voi vi siete lavati(e). Loro si sono lavati (e), Essi si sono lavati. Esse si sono lavate. Complete the sentences, using the reflexive verb in parentheses — (1) in the present indicative, (2) in the present perfect: 1. (alzarsi) lo tardi.. 2. (bagnarsi) Esse qui. 3. (lavarsi) Egli le mani. 4. (vestirsi) Noi subito. 5. (svegliarsi) Essa _ di buon'ora. 6. (pettinarsi) Essi i capelli. 7. (seder si) Voi sulla sedia. 8. (svestirsi) Egli non e vero? 9. (spogliarsi) Loro nella camera. 10. (asciugarsi) Lei le mani. 11. (coricarsi) Tu alle dieci. 12. (far si) L'uomo la barba. 13. (divertirsi) Noi molto. 14. (riunirsi) Quand voi? 15. ' (mettersi) Essa in viaggio. 16. (chiamarsi) Come essi? 17. (incomodarsi) Lei sempre. 18. (shagliarsi) Voi 19. (trovarsi) lo bene. 20. (ritirarsi) Essa di tutto questo. 21. (lavarsi) Noi la faccia. 22. (sedersi) Essi sul divano. 23. (alzarsi) Esse alle nove. 24. {svegliarsi) A che ora Lei? 25: (mettersi) Essi - in commercio. [23] IMPERATIVES parla credi finisci senti parlate credete finite sentite parliamo crediamo fmiamo sentiamo non parlare (tu) non credere (tu) non finire (tu) non sentire (tu) Supply the imperative in each of the following sentences: 1. Maria, (trovare) i tuoi libri! 2. (Noi) (imparare) la le^ione! 3. (Voi) (comprare) delle uova fresche! 4. Roberto, (insegnare) la le^ione a Giovanni! 5. Raga2xa, (cantare) una bella canzone! 6. Bambini, (mettere) questi piatti sulla tavola! 7. Amico, (credere) la verita! 8. (Noi) (finire) il lavoro! 9. Fratello, (portare) il denaro alia mamma! 10. Sorelle, non (vendere) la casa! 11. Amici, (sentire) quel che vi dico! 12. Cari raga^i, (ascoltare) con atten2;ione! 13. Luigi, non (mettere) i piedi sulla sedia! 14. Anna, (finire) questa frase! 15. Cameriere, (aprire) la finestra! 16. Raga^i, (scrivere) Teserciziio! 17. (Noi) (parlare) sempre Titaliano! 18. (Voi) (studiare) ogni giorno! 19. Bambino, non (prendere) la mia matita! 20. Vincen2;o, (parlare) italiano a tuo padre! [24] IMPERATIVES, POLITE FORM parli creda finisca senta parlino credano finiscano sentano Supply the polite form of the imperative in each of the following: 1. Signorina, (trovare) i Suoi libri! 2. Signor Bianco, (imparare) la Sua lezione! 3. (Lei e il Signor Bianco), (comprare) delle uova frcsche! 4. Signor Maestro, (insegnare) la lesione a Giovanni! 5. Signorina, per piacere, (cantare) una canzone! 6. Signori, (mettere) questi libri a posto! 7. Signorine, non (vender e) mai questa casa! 8. (Lei) (credere) la verita delle mie parole! 9. Signor Caruso, (finire) il lavoro! 10. Signora, (portare) un regalo a Sua mamma! 11. Signori e Signore, (sentire) la mia preghiera! 12. Signori gentili, (ascohare) con attenzione! 13. Signor Longo non (mettere) il cappello sulla tavola! 14. Signorina Russo (finire) questa poesia! 15. Signori, per piacere, (aprire) i Loro libri! 16. Signore e Signorine, (scrivere) le Loro letterc! 17. (Lei) (parlare) sempre Titaliano a Suo ?io! 18. (Loro) (ritornare) ogni giorno, per favore! 19. Signor Adamo, non (prendere) il mio giornale! 20. Signor e Signora, (parlare) sempre Titaliano ai Loro ragaszi! [25] IMPERATIVE USED WITH PRONOUNS parlagli gli parli non gli parlare non gli parli parlategli gli parlino non gli parlate non gli parlino parliamogli non gli parliamo Fill in with the translation of the words in parentheses: 1 (to me) parli! 2. Parla (to him) ! 3. Parliamo (to her) I 4. Parlate (to us) ! 5 (to us) mostri! 6. Non (to her) parlare! 7. Porta (it, il libro) a Giovanni! 8. Finite (it, la lezione) per domani! 9. Scriviamo (it, il proverbio) in italiano! 10. Non (it, la lettera) metta sulla tavola! 11. Aprite (them, i h'bri) a pagina died! 12 (to us) ascoltino con attenzione! 13 (to her) parlino della lezione! 14 (it, la lezione) recitino bene! 15 (them, le lezioni) finiscano per oggi! 16 (to him) dica la verita! 17 (for me) trovi una matita buona! 18. Canta (for us) una canzone! 19. Comprate (for me) una bella cosa! 20. Non (to us) parlare di questo! 21. Compra (them, le pesche) per stasera! 22. Non (to him) portiamo niente! 23. Comprate (for her) un libro nuovo! 24. Non (to us) mostrare le lettere! 25 (them, i quaderni) portino a casa! [26] IMPERFECT - PAST DEFINITE PRESENT PERFECT Imperfect — lo studiavo ogni mattina. (Continued action in past.) Past Definite — lo studiai la lezione ieri. (Completed action in past.) Present Perfect — Stamani ho studiato la lezione. (Action completed since midnight.) Qjuesi'anno ho studiato molto. (Action completed but period of time is not over yet.) lo ho imparato a studiare. (Effects of action still continuing.) Fill in with the appropriate form of the verb in parentheses. (imper i : ect, past definite or present perfect): 1. (entrare) lo nella casa ieri. 2. (spedire) \ £ / Egli la lettera stamani. 3. (andare) Noi a chiesa ogni domenica. 4. (ricevere) Voi molti pacchi quest'anno. 5. (aprire) L'uomo la porta ogni giorno. 6. (leeeere) Lo studente un poco ogni sera. 7. (sentire) Oggi essa le campane. 8. (vendere) 11 negoziante molte cose oggi. 9. (scrivere) Noi gli questo mese. 10. (dormire) molto perche era pigro. 11. (comprare) L'anno passato, voi molto. 12. (cenare) Ieri Maria con suo zio. 13. (finire) La settimana scorsa, egli il libro. 14. (cantare) La signorina al teatro ogni sera. 15. (incominciare) Noi a studiare. 16. (lavare) Ieri, essa il cane. 17. (capire) Tu sempre la lezione. 18. (incominciare) Pietro T stamani. 19. (im par are) Esse a cantare. 20. (arrivare) Noi ieri. 21. (salire) 11 ragazzo sempre alle otto. 22. (imparare) Egli a lavorare. 23. (abitare) Voi in quella citta. 24. (uscire) Egli dalPospedale la settimana scorsa 25. (studiare) Questa volta io molto. [27] VERBAL IDIOMS Fill in with the present indicative of the verb in parentheses: 1. Giovanni (avere) fame e Maria (avere) sete. 2. Io non (avere) sonno; non (avere) voglia di dormire. 3. La mamma (avere) ragione; non (avere) torto. 4. Noi , (avere) appetito; (avere) bisogno di mangiare. 5. Loro (stare) in pensiero oggi; ecco perche non (stare) allegri. 6. Voi (stare) in piedi; non (stare) comodo. 7. Io (stare) di casa vicino alia scuola; non (stare) lontano. 8. II ragazso (stare) zitto perche non ...(stare) attento. 9. Di giorno (dare) il buon giorno, e di sera (dare) la buona notte. 10. Noi (f are ) un viaggio ogni anno; prima di partire noi (fare) i bauli. 11. Egli (fare) sempre bene agli amici; (fare) sempre dei regali. 12. Gli alunni (f are ) cena e poi (f ar e) il compito. 13. Egli (avere da fare) e (fare) a meno di parlare. 14. Quando essa (fare) una passeggiata (andare) sempre a piedi. 15. Quando noi (andare) a caccia (andare) sempre a cavallo. 16. Maria (andare) a scuola di buon'ora e non (fare) mai tardi. 17. Lo studente (f are ) di tutto per imparare ed io (essere) contento di lui. 18. Quando voi (fare) una visita alia sia (andare) in ferrovia? 19. Io (avere) freddo mentre Lei (avere) caldo. 20. Loro (andare) via adesso; (andare) in carrozaa. 21. Egli (f are ) sempre a modo suo; (fare) sempre dei giochi. 22. Quando tu (andare) a teatro, ti (fare) ridere il buffone? 23. Io (volere) bene al ragazzo perche (essere) di buon carattere. 24 (giocare) a dama e loro (giocare) a carte. 25. Voi (fare) gran chiasso e (mettere) tutto in disordine. [28] VERBS PRESENT FUTURE PAST DEFINITE 1 . z. 3. 1. and 2. 3. I. 2. 3. (isc) ero iro ai ei a i i (isc) i erai irai asti esti isti a e (isc) e era ird e i iamo iamo iamo eremo iremo ammo emmo immo ate ete ite erete irete aste este iste ano ono (isc) ono eranno iranno arono erono irono IMPERFECT 1. 2. 3. avo evo ivo avi evi ivi ava eva iva avamo evamo ivamo avate evate ivate avano evano ivano PRESENT PERFECT ho hai ha abbiamo avete hanno trovato perduto finito Supply the (1) present, (2) future, (3) past definite, (4) imperfect, and (5) present perfect of the verb in parentheses: 1. (parlare) Essa 1 2 4 5 italiano. 2. (finire) Essi 1 2 4 5 i libri. 3. (vendsre) Egli 1 2 4 5 la casa. 4. (sentire) Voi 1 2 4 5...... tutto. 5. (preferire) Noi 1 2 4 T il caffe. 6. (mandare) Noi 1 2 4 5 le lettere. 7. (pidire) Roberto 1 2 4 5 le scarpe. 8. (ricevere) Tu 1 2 4 5 il pacco. 9. (comprare) Io 1 ...2 4 5 Tabito. 10. (scrivere) Esse 1 2 4 5 la frase. [29] Answer the following questions in Italian: 1. Che lez,ione abbiamo oggi? 2. Quanti anni ha Lei? "» Cf . Che eta aveva Lei tre anni fa? 4. A che ora si e alsato Lei stamane? 5. A che ora ha fatto colazione Lei? 6. Quanti giorni vi sono in una settimana? 7. Quali sono i mesi delPanno? 8. Quali sono le quattro stagioni delFanno? 9. Che giorno e oggi? 10. Che giorno sara. domani? 11. Quando e nata Sua madre? 12. Quando si chiude la scuola? 13. Dove va Lei durante le vacan^e? 14. Quali mesi abbiamo vacanse? 15. Quale e la festa na2;ionale degli Stati Uniti? 16. Quanti giorni vi sono in un mese? 17. Dove e nato Lei? 18. Quando partira Lei per l ltalia? 19. Che ora e adesso? 20. Ha Lei un orologio da polso? 21. Che tempo fa oggi? 22. Di chi e questo libro? 23. Come st?L Sun nanrp ncci? 24. Che cosa hai? 25. Dove abita Lei? [30] PRESENT SUBJUNCTIVE Wishing: Io \ ^ es ^ ero I c fo e £ e j studi molto. to ( vogiw ) Fearing: j jjj'*j^ r£t j che egli venga in ritardo. t\ u^- ( Non credo ) T ,. . Doubting: ^ £) u bito \ 6 % Sia " 1 ' l S ente - Emotion ■ [ ^ displace che Lei sia povera. \ Mi rallegro che tu stia bene. Insert the proper form of the verb in parentheses: 1. Noi vogliamo che egli (parlare) chiaro. 2. Ci dispiace che egli (stare) male. 3. Desidero che tu (portare) i libri. 4. Temo che Carlo (spender e) troppo. 5. Non credo che questo libro (essere) buono. 6. Ha paura che io (restare) qui. 7. Desideriamo che essa (imparare) molto. 8. Egli dubita che tu (f are ) atten^ione. 9. Noi vogliamo che egli (comprare) la casa. 10. Gli dispiace che essa (perdere) il denaro. t 11. Essa vuole che egli (inviare) una lettera. 12. Tu vuoi che noi (dare) gli esami. 13. Mi rallegro che Lei (credere) Suo padre. 14. Lei dubita che io (sapere) la lezione. 15. Mi dispiace che essa (scrivere) poco. 16. Abbiamo paura che egli non (avere) la forsa. 17. Lei teme che Maria (volere) andare via. 18. II padre vuole che la figlia (rispondere) cortesemente. 19. La sorella dubita che Tamica (essere) sincera. 20. Essa desidera che io (rimanere) per oggi. [31] * DAILY VERB DRILL avert satire coprire cogliere cadere essere scendere uscire tagliare sedersi leggere spegnere masticare fabbricare asciugarsi o scrivere fare vedere cucire piacere risjpondere dire udire dipingere esprimere aprire sapere dimenticare radere stringere chiudere pagare conoscere correre crescere andare mangiare rimanere divenire potere accendere here volere vincere appartenere venire offrire dare giocare vivere MORE DIFFICULT VERBS accludere distinguere proteggere volgere dolere ardere dividere scegtiere scoprire empire assistere fuggire seguire affliggere esplodere avvertire mentire spingere apparire muovere chiedere mordere sporgere appendere persuadere decidere nascondere tacere assorbire sciogliere difendere offendere tossire comparire sorgere. dirigere parere uccidere comprimere trarre discutere porre valere dipendere MODEL OUTLINE infinitive — parlare PRESENT PARTICIPLE- -parlando egli, essa essi, esse io tu Lei noi voi Loro PRESENT., parlo parli parla parliamo parlate parlano FUTURE parlero parlerai parlera parleremo parlerete parleranno PRES. PERF. ho parlatc hai parlato ha parlato abbiamo parlato avete parlato hanno parlato PAST DEF. parlai parlasti parlo parlammo oarlaste parlarono IMPERF parlavo parlavi parlava parlavamo parlavate parlavano IMPERATIVE parla parli parliamo parlate parlino CONDITIONAL. parlerei parleresti parlerebbe parleremmo parlereste parlerebbero PRES. SUBJ. parli parli parli parliamo parliate parlino PAST SUBJ parlassi parlassi parlasse parlassimo parlaste parlassero 1. We are Noi 2. They will Essi 3. I yesterday. Io ieri. 4. He has today. Egli oggi. 5. She used to Essa 6. Imperative, 1st pers. plural 7. He would Egli 8. It is necessary that he Bisogna che egli 9. He wishes that we Vuole che noi 10. Before Prima di * It is suggested that students write the outline of one verb each day. Tenses not yet studied may be omitted. UNIVERSITY OF CALIFORNIA LIBRARY Los Angeles This book is DUE on the last date stamped below. MARIS 81989 1 umim. AUG 2 RECEIVED ■ U R I MAY 11 1965 AM 7-4 4.9 L9-Series 444 PM 9 n EOV 1 185 TJNrVERSTTY of CALIFOM AT LOS ANGELES LIBRARY