IMAGE EVALUATION 
 TEST TARGET (MT-3) 
 
 H 
 
 1.0 
 
 I.I 
 
 1.25 
 
 lii 
 
 
 1^ 1^ 
 2.2 
 
 111 
 
 1.8 
 
 14 . i 1.6 
 
 »*, 
 
 i 
 
 % 
 
 
 
 */ 
 
 >^ 
 
 Sciences 
 Corporation 
 
 ^•^ 
 
 ,\ 
 
 ^ 
 
 •<^^^ 
 
 <^ 
 
 ^■*., <>\ 
 
 '^0' 
 
 
 ;\ 
 
 -C^^^ ^^' 
 
 =43 WfST MAIN STRiR^ 
 
 WEBSTER, N.Y. 14580 
 
 (716) 8V-4503 
 
 '^- 
 
 «f 
 
Lfi 
 
 V 
 
 CIHM 
 IVIicrofiche 
 
 Serieis 
 (Mdnographs) 
 
 1/ 
 
 K 
 
 ICMH 
 
 Collection de 
 microficKes 
 (monographies) 
 
 Canadian Instituta for Historical Microraproductlont / Institut Canadian da microraproductions historiqua. 
 
Technical and Bibliographic Notes / Notes t^niques et bibliographiques 
 
 The 
 
 to tl 
 
 The Institute has attempted to obtain the best original 
 copy available for filming. Features of this copy which 
 may be bibliographically unique, which may alter any 
 of the images in th«.reproduction, or which may 
 significantly change the'usual method of filming, are - 
 checked below. 
 
 D 
 D 
 □ 
 
 n 
 
 n 
 
 Coloured covers/ 
 Couverture de couleur 
 
 Covers damaged/ 
 Couverture endommagte 
 
 Covers restored and/or laminated/ 
 Couverture restaurie et/ou pelliculie 
 
 Cover title missing/ 
 
 Le titre de couverture manque 
 
 Coloured maps/ 
 
 Cartels giographiques en couleur 
 
 Coloured ink (i.e. other than blue or black)/ 
 Encre de couleur (i.e. autre que bleue ou noire) 
 
 Coloured plates and/or illustrations/ 
 Planches et/ou illustrations en couleur 
 
 Bound with other material/ 
 Relli avec d'autres documents 
 
 Tight binding may cause shadows or distortion 
 along interior margin/ 
 
 La reliure serrie peut causer de I'ombre ou de la 
 distorsion le long de la marge intirieure 
 
 Blank leaves added during restoration may appear 
 within the text. Whenever possible, these have 
 been omitted from filming/ 
 II se peut que certaines pages blanches ajouttos 
 lors d'une restauration apparaissent dans le texte, 
 mail, lorsque cela 6tait possible, ces pages n'ont 
 pas M filmies. 
 
 L'Institut a microfilmt le meilleur exemplaire qu'il 
 lui a M possible de se procurer. Les details de cet 
 exemplaire qtii sont peut4tre uniques du point de vue 
 bibliographkiu*^ qui peuvent modifier une image 
 reproduite. ou qui peuvent exiger une modification 
 dans la mithode hormale de f ilmage sont indiquis 
 ci-dessous. \ x ^' 
 
 '■ ■' \ 
 
 □ Coloured paflef/ \ - ' 
 
 Pages da couleur . \ .| 
 
 □ Pages damaged/ \ ! 
 
 Pages eiidommagies \ 
 
 □ Pages restored and/or laminated/ 
 Pages restauries et/ou pelliculAes 
 
 ^'Z. 
 
 discoloured, stained or foxed/ 
 Pages dfcolories. tacheties ou piquies 
 
 □ Pages detached/ 
 Pages dittichtes 
 
 0Showthrough/ 
 Transparence 
 
 » 
 
 □ Quality of print varies/ 
 Qualiti inftgale de I'impression 
 
 D 
 D 
 
 Continuous pagiitation/ 
 Pagination continue 
 
 Includes index(es)/ 
 Comprend un (des) index 
 
 Title on header taken from: / 
 Le titre de I'en-tAte provient: 
 
 □ Title page of issue/ 
 Page de titre de la livraison 
 
 D 
 D 
 
 Caption of issue/ ^ 
 
 Titre de depart de la livraison ^ 
 
 Masthead/ 
 
 Ginerique (piriodiques) de la livraison 
 
 The 
 pos 
 oft 
 film 
 
 Orl( 
 beg 
 the 
 sior 
 othi 
 firsi 
 sior 
 or i 
 
 The 
 sha 
 TIN 
 whi 
 
 Mai 
 diff 
 dnt 
 beg 
 rig^ 
 req 
 me^ 
 
 
 
 Additional comments:/ 
 Commentaires supplAmentaires: 
 
 Pages wholly,o[N 
 the best 
 
 tally obscured by errata slips, tissues, etc, have been refilmed to ensure 
 image. 
 
 This item is filmed at the reduction ratio checkid below/ 
 
 Ce document est f ilmi au taux de rMuction indiqui ci-dessous. 
 
 4 X- - 4 4 X lax - — !_^ :=^ 
 
 n- 
 
 ==ax^ 
 
 ==»j^ 
 
 x^ 
 
 J 
 
 12X 
 
 16X 
 
 20X 
 
 24 X 
 
 28 X 
 
 32 X 
 
je 
 
 The copy filmed here hae been reproduced thanks 
 to the generosity of: 
 
 National Library of Canada 
 
 '■■ ■ ■ .' 
 
 The images appearing here are the best quality 
 possible considering the condition and legibility ' 
 of the original copy and in keeping with the 
 filming contract specifications. 
 
 Original copies in printed paper covers are filmed 
 beginning with the front cover and ending oh 
 the last page with a printed or illustrated impres- 
 sion, or the back cover when appropriate. All 
 other original copies are filmed beginning on the 
 first page with a printed or illustrated impres- 
 sion, and ending on the last page.with a printed 
 or illustrated impression. ^ 
 
 The last recorded frame on each microfiche 
 shall contain the symbol —♦- (meaning "CON- 
 TINUED"), or the symbol V (meaning "END"), 
 whichever applies. * 
 
 Maps, plates, charts, etc., may be filmed at 
 different reduction ratios. Those too large to be 
 ^tirely included in one exposure are filmed 
 beginning in the upper left hand corner, left to 
 right fnd top to bottom, as many frames as 
 required. The following diagrams illustrate the 
 method: 
 
 L'exemplaire filmd fut reproduit grdce A la 
 g6n6rosit6 de: ^ 
 
 Bibliothdque nationale du Canada 
 
 Les images suivantes ont 6t6 reproduites avec le 
 plus grand soin, compte tenu de la condition et 
 de la nettetd de l'exemplaire film6, et en 
 conformity avec les contritions du contrat de 
 filmage. - 
 
 Les exemplaires originaux dont la couverture en 
 papier est imprimde sont filmds en commenp^ant ' 
 par le premier plat et en terminant soit par la" 
 dernidre page qui comporte une empreinte ^ 
 d'impression ou d'illustration, soit par le second 
 plat, selon le cas. Tous les autres exemplaires 
 originaux sont film6s en commenpant par la 
 premidre page qui comporte une empreinte 
 d'impression ou d'illustration et en terminant par 
 la dernidre page qui comporte une telle 
 empreinte. 
 
 Un des symboles suivants apparaitra sur la 
 dernidre image de cheque microfiche, selon le 
 cas: le symbols — ► signifie "A SUIVRE", le 
 symbols V signifie "FIN". 
 
 Les cartes, planches, tableaux, etc., peuvent 6tre 
 film6s A des taux de reduction diffdrents. 
 Lorsque le document est trop grand pour 6tre 
 reproduit en un seul clichd, il est film6 A partir 
 de Tangle sup6rieur gauche, de gauche. A droite, 
 et cle haut en bas, en prenant le nombre 
 d'images nicessaire. Les diagrammes suivants 
 illustrent la m^thode. 
 
 
 
 
 
 
 
 .t- ^ 
 
 b 
 
 
 ■■ 
 
 
 • 
 
 * 
 
 '■- 
 
 
 i 
 
 \ 
 
 \ 
 
 2 
 
 3 
 
 
 - 
 
 
 1 
 
 
 • 
 
 
 \ 
 \ 
 
 , 
 
 
 
 2 
 
 tfilmad to ensure 
 
 • 
 
 
 3 
 
 
 
 
 
 
 - 
 
 • 
 
 1 
 
 T — 
 
 \ 
 
 \2 
 
 3 
 
 - 
 
 32 X 
 
 1 
 
 
 4 
 
 \ 
 \ 
 
 5 ^ 
 
 6 
 
 \ 
 
 » 
 
 • 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 - 
 
■pi r i Bii ^ ii ijiFM 
 
 ♦^^^ 
 
 '♦ 
 
 '.:*. 
 
 I 
 
 
 
 mi 
 
 IT 
 
 '.:. '.''• 
 
n 
 
 ^' 
 
 m 
 
 LESSONS IN FRENCH 
 
 roa 
 
 JUNIOR CLASSES, 
 
 fE^VCHERS' MANUAL. 
 
 >,W^ 
 
 Where Iho word "page" or- the letter " p," followed by a dash, 
 occurs in the following lessons, insert the following numbers, referring 
 to illustrations in the Scholars' Text-book :— 
 
 i 
 
 Lessoij XXIV, insert 25. 
 " XXVI, " 32. 
 " XXVII. " 32. 
 / *' XXVIII. " 18. 
 
 Lesson XXIX, insert 27. 
 
 " XXXIV, " 25. 
 , " XXXIX, '• 18. 
 
 " XL, ■ " 18. 
 
 In two or three cases, no nnmbci- is given, the reference being 
 m^do to illustrations which Will appear in a second ed^ion. 
 
 I 
 
 ■^ 
 
 a 
 
 MONTREAL: *|f 
 
 ^ PKtKTK|> BT W. H. EaTO-V & goN, C94 CbaIO StBKCT. 
 
 :] 
 
 1883. 
 
 '■;■.:■: f' 
 
 
 '•'■-^ 
 
 li'^i 
 
 
 :«Kfe^^ 
 
 
 \ I 
 
'C^-: 
 
 "^^^^ 
 
 r. 
 
m 
 
 , t,'">>-' 
 
 
 ORAL LESSONS IN fRENCH 
 
 BO^ 
 
 JUNIOR CLASSiES, 
 
 TEACHERS' MANUAL. 
 
 -4. 
 
 PART III. 
 
 BV 
 
 H. H. CURTLS 
 
 Director of French .„ the Protestant Public School.. Montreal. 
 
 
 ^\: 
 
 i^fiAhL - li« 
 
 )a 
 
 J 
 
 •I '^, 
 
 ■ vi 
 
 s 
 
 
 t-.. - - . 
 
 . *. 
 
 ' 
 
 f 
 
 •••■•• / 
 
 .- 
 
 „ _ J 
 
 
 
 !■/ 
 
 
 ■ 
 
 * • \ 
 
 MONTREAL: ' 3& 
 
 PwKTw, BT W. H. Eatx)x & Son. 694 C«Aio Stmbt. , >^ , ^^ 
 
 * 
 
 -f ' 
 
 1 
 
 - *^ ■ ' ■ " " 1 ^ 
 
 
 
 ■'.:'■■ 
 
 ^ ''• ■ * ^' ■ ^ ' ;'-^13 
 
 t 
 
 t 1 
 
"'SlS.I.'.'frv 
 
 ^ 
 
 PC 21 IS- 
 07^52. 
 
 ^.1 
 
 I. ■ 
 
 ^ 
 
 I 
 
 Entered according to Act of Parliament of Canada, in the year 1895, by 
 H. H. Curtis, in tlie Office of the Minister of Agricvilture. 
 
 m 
 
 J. 
 
 \ 
 
 
 r« 
 
 -I ' "% 
 
 
 
 'nM^h 
 
I 
 
 ar 1895, by 
 ire. 
 
 
 PREFACE. 
 
 ■f^ 
 
 These lessonp consist of (a) statements made by the teacher for 
 the purpose of introducing new words, (6) questions to be answered 
 by the pupils and (c) answers to the questions. New words are printed 
 in capitalB and their meaning must be explained by showing objects 
 or pictures or by ^estui-es or by defining the new word in known 
 terms. The questions, as a rule, should be addressed to the whole 
 olass, to be answered, after a moment's delay, by one pupil indioatiad/' 
 by the teacher. The few answers thitt are given are piinted in italics. 
 
 It is not presumed that the lessons will be given precisely as they 
 are written. They should "be regarded rather as material provided for 
 the purpose of assisting the teacher in the preparation of her lesson. 
 
 The accompanying outline drawings are in 
 blackboard drawings. ' 
 
 as models for 
 
 The following simple directions are given for their use : 
 
 (1) Copy the drawing carefully on paper with a lead pencil. 
 
 (2) Draw it from memory on paper, more than once if necessary. 
 
 (3) Draw it from memory on the blackboard, considerably enlarged. 
 
 Pictures may bei substituted for the drawings at the discretion of 
 the teaffher. / ' " f 
 
 The pupils should not be allowed to read or study the lessons of 
 their text book. until they have been thoroughly drilled in tha^ cor- 
 responding oral lessons of this manual. 
 
 [P'^ft: 
 
 •\ ,'. 
 
 
 
 
 r. -it 
 
 4 15, 
 
 
 •4«^jKfe«f%fk'. ^ .-;• 
 
 i' il- ».»■,! 
 
 
•I ' 
 
 
 '^'^i 
 
 14 
 
 LESSON XXIV. 
 
 Est-ce UDo maison, ya? (Fig. J) Nun etc. EaVce un animal? 
 
 Non etc. Non, c'est un ARBKE.' Y a-t-il doa arbros dans la r uo ? 
 
 Une PARTIB do I'arbre est dans la TERRE.» Void la terro. Les 
 RACINES Bonf dans la terro. Voici les racines. Voici une FEUILL15. 
 (Fig. 2) Lea feniliei de I'arbro sont olles dans la torro ? Non etc. 
 Non lea feuilles de I'arbre sont duns L'ATR. Oix ^ont les i-acinos ? 
 les feuilles? Voici lo TR0NC de I'aibie et voilA Ici BRANCHES. 
 Indiquez les racinos do rai-bre ? Voici les racineade I'arbre. Indiquez- 
 les brtinches, le tronc, los.fmiilles etc., do I'arbre. Oii sont los brancbea 
 de I'arbre, dans la torre ? Quolloa parties sont dans I'nir ? Nommez 
 les diffirentea parties d'un arbre. ^ 
 
 Qu'est-ce que ceci? C'est une feuille. Los fouillos POUSSENT- 
 6ur loH arbros, n'est-ce pan ? Pous^ent-elles aux raltncheu ou mix 
 racinos ? Nonnmez los quutro saisons de I'ann^e. Y a-l-jl des feailles 
 sur lesarbi-esen hiver. Aon etc. Dana quelle saison TOMBENT-ellea 
 4 torre Z Dans quelle aaison repou8sen^elleB? Elles repoussent * au 
 
 printemps. 
 
 De quefle couleur sont los fouilloS au printorapa? Do quelle 
 couleur BonUellod en ^t^? En automne f Elles sont rouges ou jaunes 
 
 en automne. Qu'est-ce qu'il y a dans le verre sur la potito table p. , 
 
 Est-ce une fouille ? Non etc. Non, c'osjl une FLEUR. Y a-t-il de.* 
 flours sur cet arbre WX^etc. Dans quelle saison est-ce que les flours 
 pouBsent sur les arbrfsibt sur loDautros plantes? Lesfleurs etc. Oni, 
 les plantes FLEURISSENT au printemps et en 6{,6. 
 
 LESSON XXY. 
 
 Required : Picture of fruits. / 
 
 Sont-ce des feuilles ? Non M. ce ne sont pas des feuilles. Non ce 
 
 'sont des FRUITS. La pomme est-ollo un fruit ? Et L'ORANGE, 
 
 est-elle an fruit? Voici une POIRE du RAISIN etcr Indiquez la 
 
 pomme, la poire ^'. Voicietc. Qu'eat-cequ'uno pomme? une orange? 
 
 Voyez-vous un arbre dans la gravure k la page ? Y a-t-il des pom- 
 
 mes sur cet arbre ? Out etc. Oui, cet arbre est un POMBilER. Un 
 pommier est un arbre qui PRODUIT des pomraea. Un GRANGER 
 est un arbre^ui produit des oranges. Quel arbre p^oduit des pommes ? 
 des oranges? des prunes ? des ceilses ? etc. Qu'est-ce qu'nn pommier ? 
 an oranger? etc. Lei pommes sont-olles bonces k manger?' les 
 poires 7 eta 
 
 / 
 
 4 
 
 •J* 
 
 
 
■l^^-^" 
 
 r .. . 
 
 S^'-Kv.''''fl^O/ii^f'"''' ■■'if;'?''* 
 
 
 ■'• 
 
 i; 
 
 of/ 
 
 6 
 
 .•^ 
 
 y^ 
 
 I^ESSOir XXTI. 
 
 Required: M»p of MofltAal. ' 
 
 Voioi Montrtal. Montreal est uoe VILLB. TORONTO eat one 
 viUe. LOIfGUBUIL est situ<S ici. EHt-oo que Longueuil eet an» 
 . ville ou an TILLAGB ? Qu'eet-ge que- Caugnavraga ? Quelle eet la 
 pine grande ville du ^inada. 
 
 Demeurea-voue dnna^ une viTle ou ^dana un village f Demeurea- 
 VOU8 4 Mdntrial ? Duuh quelle »«« deiueure^voua ? 
 
 VoiU la MONTAGNB et voici I^^LECVE. C'eet le St Laurent. 
 Voici une ILE. Qudle lie eat-ce ? Cest I'ile cU Ste. miine. 
 ludiqnea If montagne, etc. Allez-vous sur la monUgne QUELQUE- 
 FOIS (Bometimes) ? Dans quelle subon allez-voua aur la montagne ? 
 r a-t-il beancoupd'arbreB aur la montagne ? Y a-t-il de* pommiers ixxt 
 M montagne? des orangers ? *• 
 
 Voici une VOlTUBBJXp. ,19, lO;) .Voyei-vous de» voiturwet 
 
 da8 chevaux da..8 celte rue? Qui etc. Y a-t-U beaucoup de vpitttree 
 'dans IcH rue» de la ville? Vcnez-vouB 4 Ticole en voiture oa k pied ? 
 Allo»-vou8 4 r^glise en voiture ? 
 
 Est-ce une voiture, gu ? Nm etc. Non o'eHt un BATe4.U 
 Vojez-vuuB boaucoup de bateaux ^ur le fleuve ? Allez-vous Bur la 
 inontagne h. pied .m. eri voiture ? Allez-vous k I'ile de Sie H<5ldne 4 
 pied ? en voiture ? en bateau ? Dana qlielle aaiBon allez -iToub k I'ile de 
 Ste. H^ldne? Elle est fr^quent«5e (viBil^e) par beaacoap de monde 
 (pereonne*,) n-'eBt-ce paa ? Eet-elle (r^quent^e en hiver par beaucoup 
 de monde? Dana Quelle suison e«t.elle ft-^quent^e par beaucoup 
 de monde? Eel.ce que la montagne eat frtfquent<Je en 6t6 par 
 Jjeaacoup de mondef . ' . '^ 
 
 { 
 
 \ 
 
 I-ESSON XXTII. 
 
 Required : Picture of Birda, ' . 
 
 Quels sont ccb animaux, sont-oe dea ohevanx ? Non etc. Sont.ce 
 dea vaches? Non etc. Non ce sont des OISBAUX. Combien 
 
 UVnTv^ T^^ '^ "'"*'"• Non. mais il a deux AIL^. 
 11 VOLE dans 1 air avec sea ailea. Marche-t-il aussi aveo Bea ailM? 
 Non etc. Avec quoi raarche-t-il ? II marc fu, etc. IjQn, I'oiseau n'a 
 A ^V^^: ^ ^ ^^ P^TTES. II marche, avec lea paitoa 
 Avec qitoi yole-til ? Combien d'ailea a-t-il ? Cqmbien de patted? 
 
 Eat-oe que I'oiaeaa a des chevenx comme noaa t Non etc 
 -No., .1 a dee PLUMES. Voici une 'plame. . Son corps eat convert de 
 

 0;^TO Mt QDe 
 
 igaeQ^l est an^ 
 
 Quelle est la 
 
 t ' D«meurec- 
 
 le St. Laurent. 
 SU. miine. 
 i QUELLQUp. 
 la moDtagne ? 
 pommiera ^ur 
 
 ioH voltaren et 
 ip de vpitfurea 
 ire oa k pied ? 
 
 in BATmU. 
 )z-vou8 Bur la 
 Sie. H^ldiie 4 
 v^ous 4 rue de 
 i^p de monde 
 par beaacoap 
 jar beaacoup 
 I en ^t^ par. 
 
 ^ 
 
 etc. Sont^ce 
 1^. Combien 
 eux AILgS. 
 >o ees ailes? 
 , I'oiseaa n'a 
 les partes 
 ) pattes ? 
 ' Jtfon etc. 
 t convert de 
 
 ';!7,'-' 
 
 
 
 >. ^ ^ " 
 
 ( ' 
 
 ^'*"-^ . •■ 
 
 plajpMS. See pattes ' iion.t-ellQii. convenes de ptames ? \ Void son beo 
 
 Bst-ce que son beo est convert de iilnmos ? Qus fait-H avqo le- bes ? 
 
 11 mange etc. Qae mange-t-il aveo le beo, des pommea I 
 
 Avea-voas an petit oi^au tlans une <>AGB? Parle \-tl francais ? 
 
 . anglais ? II CH^NTE, n'est-ce pas ? . Que mting»t-il, de^ pommes ? 
 
 -s^ Oil demeurent les oiseanx G^N^RALEMENT, Jans lo4*tnui.aons ou 
 
 DEHORS? lb font feairs NIDS dUnii . les arbres, nWoe pad? 
 
 Void un nid d'oiseau (Fig. 3) et voi(;i^u oeuf. (Fig. 4), Un oeuf, (the f 
 
 soui^ded,) desoBufs, (the f not souqdel.) Les (Buffi.de\la POULB K^nt 
 , booH 4 manger. La poale ent nn grand oi^eau domesiMue. Vouu urie 
 
 poal0. (p. ,4.) Qu'est-ce qneioebi/' Cast un oeaf. Quef^t le 
 
 pluriel de oe mot ? Quel oiseau lioaa doniiedes oeufs bbn^ k manger ? 
 
 Iii;8SOW XXTIII. 
 
 Qtt'est-ce que ceci ? C est une chaise. Je M'ASSIEDSUur la chaise. 
 Je ME L£!VE. Georges, le^ ez U mHin. Je etc. .. LeVez ce livre. 
 Je etc. Levez-vocH. Je me live etc. AHueyez-vuUi.I Je etc. 
 (Write out and repeat thus tense.} Qu'wat-ue que je fuis ? \ Est^ce que 
 je m'assiedd sur uno chaise ou sur un banc ? Que fait ue-garyon? 
 ■^ n se live, etc. 
 
 Vj>fcri^SOLEIL. (Fig.5.) Lesoleii est nu CIEL Viii^leoiel. 
 Le ciel-est bleu. Le soleil se Idve 4 L'E^!]^' il monio, il trWerse le 
 ciel, il descend, il SE GOUCHBiL'OUBST^e quelle couloor Ltle del? 
 OA est le a^leil ? Oji se Idve-t-il, 4 Teat ou 4 1'ouest ? 06 so codcho-t-il ? 
 Qu'Mt-ce que ceci ? C est un livre. Oui, voioi le COiCSIBIirOB- 
 MBNT do livre, la FIN du livre, le MILIEU du livri Indijuek le 
 commencement, la fin, le mili'eu du livre. «« 
 
 Quelle heure,est-*l, \k (Pig. 6). II est niidi. MIDI <»t le Wlieu 
 
 .du jour, n'estce pas? Le MATIN eat le commencement da 
 
 jour. Le soleil se idve le matin. Le soir eitt la FIN da\ joar. 
 
 , Le soleil se opacbe Je soir. ' Allez-vous A I'^cole le matin oo le4oir ? 
 
 Jj'^colo commence\Ie matin, n'esl-ce pas^ Q,uand est-ce que le soleil 
 
 se Idve, le matin oa le soir ? Qaand se i coaohe-t-il ? Se coache-Hl i 
 
 -• I'est ? etc. -^ • i \, 
 
 rXies garyons (les petites fill^s) se ooaohent le soir anssi, n'est-ce 
 pas ? lis se coacbent dans leofs. lits. Voici an lit (p.-^ — ,19.) Hi se 
 jtvent le matin. A quelle beare voos levezrvoas le matin? A qaeUd 
 heare voob ootiebez'Voas le soir t ^ Bt voos ? Vous leves-voas avant 
 neof heares? etc. ' ■ \ ' \ * 
 
 v-- 
 
 
 ' .^''' 
 -i*'' 
 
 
 
 
 , ,'-'^> 
 
 _^ 
 
 ^-^l^iei!«5 ' 1, ^^? ^--^j.^^^ 
 
W rob., etc77» »;r,, , ^omme,,, app.lle.ton I., habi,,, 
 
 ■™"'i »«! ' lea assiettos, lee (a»«e., et(! f Oii'mt ..o „„'ii „ a 
 larnoire? QaWceque I. „„„Vo ii? „ , TgrJa'P" "'J""'"'" 
 
 la TMnHiiia T-v u 1 • »w7ez-vou8 un UALAI au-dessous de 
 
 ' resauie-main ? etc. 
 
 ^ael eat U J^ Qael 
 
 pendule? etc: A quoi seit ie balai? 
 
 
 Melte^vous dd lait dana votie thd? Voioi Ie SUCRIBR (Fig 10) 
 Le Buorief oontioi.t du SUCRE. Mettez-vour dn Bucre dana votre 
 \M Avec quoi metlez-vouu du suore dans votre tb6 7 Je mets du 
 
 sacre dann mpn th4 aveo une CUILLilRB, (p. ,24.) 
 
 Qu'est-co que ceci ? Ceat le sucrier, wi pot au laitjeto. Indiquec 
 lo Bucrier oto. Que contient le sucrier etc. 
 
 , 
 
 PG 
 
 liESSON XXX. 
 
 t. 
 
 Requited ? Picture of Vegetables. 
 Qu'est-ce que ceci? (Fig. 11) 
 
 O'est une pomme, Ent-ce uoe 
 
 pomrae, cela ? Non etc. Non c'ent une POMME DE TERRE (Fig. 12) 
 Li pommo pouese eur un atbre, n'est-ce pas ? (hi etc. Bt la pomme 
 de terre, pousse-t-elle eur un arbre? Non etc. Oil pouase-t-elle ? 
 Lj pomme de terre est-elle un fruit ? Non etc. Non, la pomrae de 
 terre est un LEGUME. Voici un autre Itgume. La GAROTTE 
 (Fig, 13> est un I6gume. De quelle coulour est la carotte. ' Bat-ce an 
 fruit 00 on W^umo ? Pousse^-ello eur un arbre ou dans la torre ? 
 
 Rat-oe que lea arbres pou8sent ? Dans Quelle aaison poassent-ila 
 en bivcr ou en <5t6 ? Et les pelits garyons poussent-ils aussi ? 
 
 •-tWi-,-. , 
 
 *&.--. 
 
 . ^. t-w^ 
 
 l^ll' J^i'l 
 
 'i.1 mt i^JfjA\ ^ ■ 
 
 -*4' 
 
1 armoire, etc. Qui balaie le plancher de la cuisine? Avec nuoi 
 balaie-t-elle le planoLer ? Qui fait caire le. I^gamea ? Qui lave la 
 vai89elle? Comment appelle-t-on la femme qui travaille dans la 
 cmsine? Que fair la cuisini^re dans la cuisine ? Qa'eet-ce que la 
 
 5ro 25 est une 
 
 seit le balai? 
 
 T.KMMON XlbTII. 
 
 De quelle couleur est ce raorceau de papier ? Maintenant 
 (eoiling ,(,) le papier est SALE. C mouchoir est-il .ale ? Mn etr 
 Non il est PROPER Propre est le contraire de sale. Commen't est 
 le. plancher? le plafond ? etc. Qnand les mouchoirs, lea cols etc 
 Bont^snles il faut les laver. n'est-ce pas? Oui, M., il faut les Lver' 
 Uu hppelle les mouchoiix, les cols, les manohettos, etc., le LINGB 
 Quand le lingo est sale, il faut le lavor, n'osi-cepas? Voyez-vous 
 quelque chose sur le plancher entro les deux tables? Qui etc Oni 
 oest-ane CUYE L. cure est pog,- layer le linge. nW . p.^f 
 
 cuve ? c est une pIaNCHE A LAYER. Quel est le num^ro de a 
 plauchei laver? , *. 
 
 9 
 
 t 
 f' 
 
 'i .'l'>i.i-<«^^'«fc„ *^^ 
 
 H i'i i 
 
 .«*. . rfr\ ^ 
 
 v>u>viH , , J , row ^AJiP t Q» la QhMM. Loin wt le contraire de prAs La 
 ville de Chicago est loin de Montrtel. n'e«t-oe pas? Le eoleil e«t-il 
 prij^de U terre oa loin de la terre ? Notnmei deu, ville* qui eont loin 
 de Monir^al.-deux village* qai «0Dt prAs de Montrdal. Bailee qae je 
 •aie («tee-voQ») prd. (loin) de la table ? de la fen«ire f da papitre ? etc 
 ... y°y««-^<»"" •">« a»««on 8ur ce ubleau ? B^t oUe dana ane 
 yiUe ? Non, etc. Non, elle est k hK CAMPAGNB. Demeuretvoue 
 i*lV' «* °° ^ ^ campagne ? Aller-voas 4 la campague quelq uelfoia en 
 #M 7 Pr<f<rea-voiM la ville ou la campagne en «t« f en hiver ? 
 
 Voici QD JABDIN. Led l^gnmes poussent dana on jardin n'eat^se 
 paa? L'homme qui CtJLTIYB an jardin est un JABDINBR Oe 
 jardin eat-il prds de la maison oa loin de la maisou ? A^ea-voae an 
 jardm prde de votre maisOQ ? Bst^iJ devaqt la maison ou derriAre la 
 m*i8on? y a-t-il dee fleqrs daos yotre jardin? des Wgumea ? 
 Qileetroequ'nn jaidinier? , 
 
 BatKJe une auti u i|iaiM>D, ga ? Non etc. Non c'est uue GRANGE 
 poor lee chevaux el les vaches? Que mangent les chevaux? (le foln) 
 ^ fwn pousae-t-il dans lea jardin.. Non etc, Non il pousee d*M le 
 CHAMP. Yoici on champ. OA pousse lea legumes ? le foiu ? les #aiir«? 
 pMlf<jueB la mM80^, la grange, 1^ jardin, le champ. * V} 
 
 |S^J^;;^^J:'■i'•>«f^S(iiSfe■s«^S^ 
 
 1'^:%/ 
 
 C 
 
 t^v.^.^. 
 
,..!,.. lit", ;i: Td v°^: r'T"" ?- t--™- p- 
 
 T„„ . , uo'uer t/ue, «<c. Ce sont dee PTNnRTTWQ 
 
 ^St T '"7" ' '-iHeling..„r ,a cede. L™,™ 
 
 «ar la table ? i qu<^. servant l«s far, 4 repasser ? la corde ? la o/ve ? 
 
 'n 
 
 
 — ■»i»\ . tini . \fc« qavi'Vi^ — UW3 n — law f 
 
 Voutfrottez, (iteignez), Vallumette. Qu'est-ce que ceci ? CPt$t la fumie 
 Laftim<Jee8t^lle lourdeoa WgAre? Est-elle plu>4 l<5gArequeratmo9pMre? 
 B8tK)e qu'elle monte oa deacend ? Poarqnoi monte-t-elle ? EsUsa qaa 
 U> plomb monte im deBcend ? Pourquoi descendHjlie ? 
 
 Charles, toaohezlemnr,J««tc. Touohez la porte.— le pUfond Ah I 
 voas ma POUVEZ paa toucher le plafond. Vonn n'flteg pas ASSBZ 
 grand. Bst-ce que je paox toucher le plafond ? Pourquoi ast-ca qua 
 jo ne peux pas toucher la plafond? Je paux, tu peat, il -paux n. 
 pouvons, V. pouvez, ils peavent. 
 
 Pouvaz-vous (est-ce que je peux) marcher ? iciire f lira ? 
 
 9 
 
 N 
 
 Qu'est-ce que ceci ? (Teat me botte. Y a-t^il QUELQUB CHOSE 
 dans la bolie ? Oui, M. il y a quelquB chose dans la botte. Qu'eft-ca qo'il 
 y a dans la botte? Y «-t-il qualque chose sur la chaise? JVon M. 
 IL N' Y A EIB.V sur la chaise. Y a-t-il quelqua chose snr la table? 
 dans le paniar ? sur le planchor ? etc. (Give thorough driU i£^thaaa 
 forms.) 
 
 [:■ 
 
 ' !L«.r 
 
 
 s^* ■*'-t'V-t 
 
?e? Q^i fiteiid 
 Qouilltf ? 
 
 voyez-vous pas 
 
 ! PINCETTES. 
 
 Lea pincettes 
 
 e pince? Que 
 
 8? 
 
 laris un panier, 
 ne? Est-ce un 
 'est an panier & 
 
 Voyea-vous un 
 ts sur le drap ? 
 fers 4 repasser 
 ■epasser y a-t-il 
 e ? la cave ? 
 
 M 
 
 __ . ,. „„. „ . CV.X110. jvw cami 681 utile : U sert & oouper. 
 
 La poussiAr. n'est pas utile. Elle ne sert 4 rien. La plume sert-eile 
 A quelque chose? Out, etc. A quoi sert-elle? Bst-elle utile 4 
 Ihomme? Qui, etc. La chaise, (la table, etc.) est^elle utile. Le 
 cheval est-il utile 4 I'horarae ? II «e.t 4 TRAINER les voitures, n'est- 
 ce pas ?^ Study? Je traine, etc. Qu'est-ce que je traine sur le 
 planoher? (la chaise.) Que trainent le chevaux? Voyez-vous une 
 voiture 4 c6t^ de i'dcuiie? Voici une ROUE. (Draw a wheel) 
 Combien de roue, a cette voiture ? Oui, c'est une voiture 4 quatre 
 roues. Voyez-voub une voiture 4 deux roues dans la oour ? Oui etc 
 Une voiture 4 deux roues s'appelle ube CHARRETTE. Une voiture 
 4 une rue s'appelle une BROUE'tTB. (Draw a wheel barrow ) 
 Cx)mbien de roues a une brouette ? une charrette ? Qu'estce qu'une 
 charrette? une brouette? Y a-Ml one brouette dans la cour ? una 
 charrette? 
 
 Y a-t-il une vache dans la cour ? La maison de la vache a'anwlle 
 une ^TABLB. L'^table est le num^ro 13, 4 dr oite ? LannfTn. 
 
 r«Bt term«e, n est-ce pasT Xa vache est^lle dans IVtable?^ 
 OA est-elle? La vache nous donue da lait, u'est-ce pas ? Do queUe 
 couleur est le lait ? Buvez-vous du lait 4 votre dejeuner ? La vache 
 est qn.animal utile, n'est-oe pas ? 
 
 :m' 
 
 :,>.' ■ .,V 
 
 'A 
 
 .r*«»„<^j.;;. ^4,\^ 
 
 v^: 
 
 •i^i '^ 
 
 , *•" /• 
 
 o ^uo j » law f 
 
 (Ttit la fumit. 
 
 >ratmo8ph4re? 
 
 ie ? Bst^a que 
 
 epUfond. Ah I 
 es pas ASSEZ 
 uoi est-ce que 
 tut, il -peuz . n. 
 
 ' lire ? 
 
 3UB CBOSB 
 Qu'eHt-ce qu'il 
 lise? Ifon M. 
 I sar la table ? 
 drill ii^ these 
 
 Voici un PiANO (p. , 15.) Aimez-voiiH la MUSIQUE? Li 
 
 piano est un INSTRUMENT de musique, n'est-ce pas ? JOUEZ-vous 
 du piano? (gesture.) Joiiez-vous du VIOLON? (gesture) de la 
 FLUTE? de la HARPE ? Qu'est-ce que ceci ? (Test utJ ^am. 
 Nomnaes on autre instrunrtent do munique, Un autre. Qu'dst^ce que 
 c'est qu'un violon? une hai-pe? etc. Do quel insrrurncnt jouez-vous? 
 Je joue du piano f etc. Je ne jotu d'aucun instrument. Ah, vous 
 n'etes pas MUSICIEN (ne.) Etes vous muKicien (ne.) ? Mais vouh 
 chantez, n'est-ce pas ? Avezrvous des lejoos de CHANT ici 4 I'tfcole ? 
 Oombien de fois pas semaine avez-vous la leyon do chant? Qui 
 
 BNSEIGNB le chant ? Melle , etc. 
 
 Qu'est-ce que ceci ? C'est uno CROSSE, (Pig. 14) pour jouer 4 la 
 orosse ? Les gargons de Montreal jouont beaucoup au jou de la crosse 
 n'est-cepas? Jouent-ild 4 la crosse en hiver ? Dans quelle saiaon 
 jeuent-ils 4 la oi osse ? Jouent-ils 4 la BALLE (showing a ball) en hiver ? 
 Los Amtf ricains jouent beaucoup k la balle, n'est-ce pas ? La balle est on 
 JEU am^ricain. Le o^ket est un jeu anglais. La orosse est un jeu 
 canadien. Jouez-voarf^| cricked? Nommez un jeu am^noain, 
 Canadian, anglais. Qn*|su pr e«re«-vous. 
 
 ' «4; 
 
 " ^ ^J, "tit - ^ fe (,-, 
 
 ' ' . h 
 
 4 
 
 :■ m 
 
suive^ Charle , George :Z::2.rru: ^"" ''* '^*^««> H«°^' 
 atitonr do la chambref?' ? C«"»'>«" de gardens maroLent 
 Charles ? HeiirT? t!„!«, i^^^f T''^' d«^«°* ? Sequel suit 
 
 chJr'ivrL"'tr'"°°°''' ' «"""'°' '"«"■«' So„t.e de, 
 La brebi."!!; ■ de!°rrxT 'ZTT^ "" '•°'^™''" 
 LAmB, S. p.au eat co.rte d, I.S° L*. , "" °°°' """■" "" " 
 
 espdce de viande TVr«n„i„ «»;iauuiON. Le mouton est une 
 
 deux esp^ces de viande, n'est-ce pas. 
 
 Le boBuf et le mouton sont 
 
 "'.f.' 
 
 Qn'oevce que je faisf (breathing deeply,) Voqs RBSPIRBZ- 
 Brt-ce que cette poupfie respire? Mange-t^Ue? Boit^Ue (de I'eau 
 etc f) Alors la poupfce ne VIT pas. IL FAUT (il est n^cessaire de) 
 mnnger, boire et respirer pour VIVRB. Qu'e«t-oe que ceci 7 (Tett un 
 P0I8S0N. Lepoisson vit(existe)daB8l'eau,n'e8t^epa«f Bst^equeles 
 oiseaux viVent dans I'eau ? Viveat-ils dans la teire f Oik Tivent-ili } 
 (dans I'air.) 04 vivenflee animaox ? (sur la teyre) Es^oe que lei 
 poiisons marchent dans I'eau ? Nim etc. If on, ils nagent (geature) 
 dans I'eau. Ont-iis des ailes oomme lef oisesQz ? Nm etc. JTon, ill ont 
 des nageoires. Saver-vous nagerf Les poiisons reepirent-ils dans 
 I'eau f Non ttc. Non, ils viennint 4 la surface de I'eau pour respirer, 
 n'est-ce pas f PauMi (est-il n<5ceseairede) respirer pour vivref Paut-il 
 manger, (boire,) pour vivre? Un poisson peufcU vivre dans 
 I'air ? Un hommo peat-il vivre dans I'eau ? Non eta. Oui il peut 
 vivre QUBLQUES (un petit nombre de) minutes dans I'eau. ' Alori U 
 MBUBT (expiri.) Quo faut-fl faiye pqnr virre ? H favt respirer, 
 boire, et manger pour vivre, ^ ' 
 
 ■AT', 
 
 .-i,."ij<?'S .■-■•ft't'Os;,. 
 
 
laise.) Henri, 
 
 sons maroLent 
 
 Lequel suit 
 
 ? Study verb 
 
 Sont-ce des 
 MODTONS. 
 i donne de la 
 faire du drap, 
 lLLE avec la 
 >si ? Nbn, etc. 
 I ou despoils? 
 etc. Oui, la 
 •uton est une 
 
 Voire diner? 
 tuoutoD sont 
 
 «u«u.c ..^ uwu, nesi-ce pasr Uhante-t-il le matin ou le soir? 
 Quels Bont ces oiseau^ 4 gauche, le num^ro 2, sont-ce des canards? 
 Nm, etc. Non, ce sont des OIES. Les oies savent nager aussi 
 n est-ce pas. Sont-elles plus grandes que les canards ou plus petites ? 
 Pondent^elles des oeufs ? Que fait^oa avec les plumes de I'oie? 
 (deeoreiUers.) Aiors les oies sont utiles, n'est-ce pas ? Sont-elles 
 plus utiles que les poules ? Quel est le num^io des poules ? des oies ? 
 des canards ? Oil sont les canards ? les poules ? les oJes ? Les 
 I quels de ces oiseaux savent nager ? Lesquels sont les plus grands ? 
 es plus petits? les plus utiles? beaux ? Le coq est-il plus Urn que 
 les ponies ? r h '^ 
 
 ^ Voyer-vous une femme dans la gravure. Ou't, etc. Coite fcmme 
 eappolle Susanne. Elle donne 4 manger 4 tons les animaux, ei die 
 fait boire tons les animaux de la baase-cour. Regardez le PUITS 
 le num^ro 8. Un puits est un t.ou dans la terre qui contient de I'eau' 
 Qnand I 'fe tang est sec, Susanne tire de I'eau du p uit« ponr les aoimamu 
 
 ,Qu est-ce qu un puits ? L'itang est-il see maintenant? Bn quelle 
 saison est-il sec? Qui tire de I'eau du puits, quaud Mang est sAot 
 Pourquoi tire-t-elle de. I'eau da puits ? Mle tire de Veau du puits pour 
 
 M:, 
 
 i.>:/'S*4i.i!~ Ji^jbi^ A^,j.M\f^ ^ ^ '^^. ^ 
 
 
 as BESPIREZ. 
 •it^lle (de I'eaq 
 c n6ce«Baire do) 
 
 cecif CettuH 
 \f Bst-oe que les 
 
 OikTivent-ili^ 
 
 Est^oe que lei 
 gent (gettare) 
 c. xV^oo, ill ont 
 pirent-ili dani 
 
 pour reipirer, 
 
 vivref Fant-il 
 
 il vivre dans 
 
 Oui, 11 peat 
 
 I'eau. Alon U 
 
 faut rupirer, 
 
 ^ i«f 
 
 '■^'-/ 
 
 1* litdt NUMERO d.x-neaf, n'eet-ce pasf Avez-vous an lit dan. 
 voire ohanibrcAcoache.? A quelle houro vousWche-voai? .Z 
 
 IcurJT ^l '°"^' '^''' ''''' ^^ «^^N^ HEURE.«a. Six 
 hourw, (c-.nq heuro.) c'eit de bonno hcure. Neuf heu.^ ou dll 
 
 LV? n ' :, '"^ ' ^°"' couchez-vous do bonno hearo ou 
 
 DORMEZ „ est-ce pnsf Study verb: ja dor. etc. Dormexvoo. 
 
 rJrl: V'^^'V '"'*•'''•"*' OAdorm«.vousg<n«LemeT? 
 Je dort gintralemeiit dans ma ehambre d coucher. / 
 
 Comblende secondeiy^t-ildan. une minute fd« minate. daJ 
 ano heuref d'bcai-es dans un jourf Oui C'EST-A-DIRE 12 heuros di 
 
 SoiR o'"*r''^^5 I--it,le.oleiie.tooach<. IL FAlt 
 JJOIR. On ne volt pas. Le joar, lo loleil eit au del. IL FAlTCLAlA 
 
 nlf ^^"''•"'^'^'•"-i^^lejoar? DormoniHnQu.le jour oaU 
 UQitf Fermona. 1100.1.. yeux quwd noa. dormon. ? U» pet^U 
 
 
 ^ 'i^'}i J.--^.J 
 
 
 *rj 
 
 
 
 
 
 t 
 
 . / 
 
 
 
 
 ',^ 'J- 
 
 
 ■ 
 
 
 , .- % 
 
 
 
 , ^ ... 
 
 
 
 
 
 - fc 
 
 
 
 "*■ . * 
 
 
 
 s 
 -■';- 
 
 .\:>^.-iuM 
 
 
 
 
 'A-.' -If.'.. ...■ 
 
 
•u-vima «o IB cipiurer 
 
 <^«^of»- Oil eat Goorgfls t o& 8oram«a-nous t Qu« ponec-voa* anz 
 
 pi«<lfl. qaand voua alles dehors ? Voyoi-Toaa ane pair* da aouiiara 
 
 daoa I'image (la gravui-e)? Bat-oo qae je tais devant o«tta obaiM ott 
 
 darridra ? OA «»t-o« qua jo aaia maintenant ? (devant, derriire, 4 cdU 
 
 de) 04 tont las aonliera ? Sont-iU anr la planoh«r T Oiji tte. Non, U 
 
 aont aur la TAPia La plaaoher aat oouvart d'un Upia. T artril ni 
 
 tapia aor oa planob^r ? 6ur la plancbar de voire ohambra 4 oonoher f 
 
 De qaella cOalour eat-il ? Eat'ce un aoalier, 4m ? (Pig 16> Jlfon $t^. 
 
 Non, o'aat aoe BOTTB. Portea-voaa (votro firii-e pdrta-l-il) daa aouljari 
 
 on dea bottaa en hiver ? Qae portee-voua en 4t4 T Oombien de pairea^ 
 
 da aonliera (de bottea) ave»-voaa ? En quoi aont-ila, (ellee)? Qui aet-ea 
 
 qni fait voa Boaliera, voire m^re 7 Non etc. Non, c'est lo CORDON- 
 
 NIER Un bom me qui fait 'lea fouliers eat un cordonniar. Un 
 
 bomme qui ftiit lea hibits est uo TAILLEUB. Un bomme qui fkit 
 
 laa ohapaauz eat on CHAPELlER. Qu'eal-oe qn'un cordonnier f un 
 
 tailleur ? un obapelier ? Qui eal-ce qui fait lea aooliera el lea bottea ? 
 
 leabobits? lea chapeaux ? Bat-oe on obapeao, ga? Ouiete. (Pig. M) 
 
 Ifon etc. (Fig. 17). Non, c'eat une OASQUBTTB. (Pig. 18) Caat 
 
 qn bonnet de fourroia. Portez-voua un ohapaan, una oaaqualte 
 
 OD im bonnet do foormrd an hirer T en itA t ClM^>lai^ mattM «« 
 
 
 'M^'-^'V/^? 
 
 U:gh 
 
 v.» 
 
 • * 'a- 
 
 'r^<4UTr 
 
 ■*.y 
 
ortes-voua mux 
 iir«d« loalUrt 
 ootto obaiM ott 
 derriire, 4 cdU 
 i|j ttc. Non, U 
 i«. T »-t-iI ni 
 br« 4 oonoher f 
 \g 15) iVim ttt(. 
 •il) dea soaljer^ 
 nbien do pairM 
 es)? Quiflst-e* 
 t lo CORDON- 
 irdonnier. XTo 
 nmme qui fkit 
 trdoDnier f un 
 I «l loB bottes ? 
 «te. (Pig. M) 
 Fig. 18) e«rt 
 une oMquelte 
 
 
 i-£ -f ■<T4 I V1 ' 
 
 1 w t mm> 9 ^ 
 
 C«>mbion de portea a-t-ella ? Sont-alles oavfirtes ou formdes ? 3ttVQ>- 
 Tout ce qu'il y a dans I'armoire ? Je ne salt pas ce au'il v a dans 
 ParMoire. i- t > 
 
 Qa'Mt-c« qua oaoi f Cat un habit, un gilet, unpantalon. C» aout 
 dea VETEMENTa Franfloia garde aes ▼fltementa dans aon^artioir*. 
 Qu'a«t-«a que oeci ? Ceit uturobe, untabUer, un MANTBAU.' Oaaoat 
 dea Tltamenta da femme. Un habit, an gilet ato. sont dea Titemaota 
 d'homroe. Avea-voaa anaarmoire dans voire bbambra 4 Ooaohar T 
 QARDEIfYOOB (ave«-vou») vn« llvres (chapeaux, aoaliara, etc.,) dana 
 ▼otra armoiro ? Qae gardes-voos dana voire armoira T Voial da la 
 PpUSSIBBE. T a-t-il do lu poussidie dans nne ehambre 4 ooaohar ? 
 dana ana armoiro ? 04 eat-oe quo Francois garde aea vitemanta. 
 Poarquoi met-il aea vfltomonta dana one armoiro ? Paree qu'il n'y a 
 pa$ de pvumire dant une armoire. Quel vfltement eat aoapanda 4 la 
 porta ? Eat-ce qae Fran^joia porte an robe de chain bre dana la ra« ? 
 OA porto.t-il aa rofco de chnmbro ? 
 
 Yoyocvoaa aoe lampe dana la obambre (p ) (hiiete. Est-ella 
 
 ■ttr la table ? Non etc. , Non, elle est eur ta COMMODE. Combien 
 
 da Uroira (p ,29) a la commode ? Qu'eat-co qnMl j a dana ces 
 
 tixoira T JSi m tait pa$ ce qu'il y a done eea tiroin. Qa'aat-oe qna oaoi T 
 
 i'A 
 
 '■W 
 
 ■ ;-/«i 
 
 
 ,-V.-«*" 
 
 <^t ', 
 
Y •.t-il quelqiQ'un d.n. la ohambr. 4 oounhor (p ) ? Jion ,te ■ 
 
 ohZJ™. iT* " ^''' * •'*'• J'-— u'i« por.0 d. tot ; 
 ohambro 4 oouoh«r ? dan, oeiie ohambr. i oouch.r? SonUlZ 
 
 ^mer una fen.t.e 4 clef ? Non e,c. Y a-t-ii de. rideau. .a, f^,; 
 tr*. r Quels aont loa num<roa dea fenlire-., de* ridoaux ? 
 
 Rog«.,le. tt» pled da lit (p ). u y . „„. maLBB au piod du 
 
 ^e. Le pumiJw 22 ent une mallo. B.c-el;e oa^erto ou f.rm<o ? 
 ?a2r''^"'^''^'''' 01.nHla»al,e;. Je ne ^UpasT^u^l 
 y a (ferfi^^^. AVCX.V0U8 une malle ? Avea-you* la olef do voTre mallo 
 
 Wn^o •« le W. Qael eat le pluriel de ee mot ? Lea noma en a 
 n« obangent pa., n'o.t.ce paa? Savea-you. lei troiaBi)GLBS4 lalpaire 
 Vr^TlTJ::'"'' ^- le. uoo, en a, r .0 , ^ . , ^^ 
 
 1« rAglefte4r«Ior 
 
 \, 
 
 .:■'*>: 
 
 
 
 ■^*- 
 
-) ? NoH tie. ■ 
 i il tortdc »a^ 
 [K>rio d* Totie 
 poHeouvtrte? 
 t-il d«n« TOtrc 
 •r ? 8ont-4lUi 
 tte. Puut-oo 
 aux aax fj^uC* 
 ? 
 
 iB au piod da 
 > oa fertntfo ? 
 aitpaictquUl 
 voire mallo 
 lei-voua dau 
 
 oa noma tn • 
 LESiUlpage 
 t QaeUf Mt 
 
 reHMnto-main ? de la ouvetto? Aves^voun tin lavabo dana votro ohambre 
 ioouoher? uno oavetto? d«M eiwuio-mninH? VoyaK-vnnn le nurqtfro 8 
 unr le lavabo ? Oui ttc. Le numiro 8 o«t du SAVON. Vouh lavoa- 
 voufi loH mains avec du savon ? la figure ? 
 
 Quaod PranfoiH a fini do no laver, il S'UABILLK: il met hoh^ 
 vllemenls. Study verb: Je m'habillo etc. Voum habillox-voun dana 
 voire ohambre 4 oouohar? Bai-ce que FranfoiH ii'habille dana na 
 ohambre? 
 
 Rntre le lavabo et la oommodo il y a une CIIKKINl^K et il y a-dn 
 FEU dauM la GRTLLK de la oheminie. Voye^voiw la oheminie ? le 
 feu dana la grille 7 Le fen brfile bien, n'eat-oe pas 7 Flst-oe an feu de 
 bois ou an feu de OHARBON? Voioi un morceau de oharbon. 
 Y a-t-il qoelque obone Bur le MANTRAU de la oheminfe? Y a-t-il 
 une grille dan« oette obamhre 7 dmc* votrn ohambre 4 oouoher? 
 Avona-noos du fsif^ans lea raaisons en 4t6 7 Non etc. II fkit ohand 
 en 4t6, n'est-ce pas 7 Dans quelle saison fai(-il frmd ? chand ? 
 Ghanffnns-noaB les mvison^jbiver? II fkut chauffer lee maisons en 
 hiver, n'est-ca pas ? ?on^K>i frat-il eban ff^H es raaiaons en hiver 7 
 Paree qu'il fait f raid en hiver. 
 
 («*'i 
 
 •V. 
 
 •.».i . '.'If.-,. 
 
 <i.>^ 
 
 
 r^ 
 
 V " « ■ 
 
 -^^^ 
 
 .i>.V.iJ.M 
 
 '"V . 
 -It 
 
foife (!»■» HOiiiHTH ' — A <iit(ii ,i.ttVr U hronMe ^ •ouliont? — KlieMrt 4 
 fiR088KB Im loulicn, n'ontoo p«M ? 
 
 Y Brt'il qnelque « ho«« «or lseommn<le icAt^de la Ump«T Ouiete. 
 Oui, o'esl une *ntr« brotwo. n'o«l eo pw? Ouiete. Otii, n'ml ano 
 BROSS« A CIIKVRUX et un PEIONE iKiut- PKiONBR Im 
 obeveox ? A. quoi aart line broMe i oheveux ? un poi^na ? Ne wojm- 
 vouB pM une uatro biome danii la chambre? Rega desnur la 
 manteau d« la cherain^e, dan* un rerre. (Teat une BR03SK k 
 DKNTS pOHr ne broaae^ lea danta. A quoi/iert uoe broate k aoaliera 7 
 une broaaeT cheveuz ? une bruaae 4 denta ? Ayas-Toaa une broaaa 4 
 ob«T*ux ? etc. Qnand Toua voaa peiftnte lea ohevltuz, vnua regardes 
 dans an MIROIR; n'eat-oa paa ? Y ft-t-il un mirolr dana ▼•tra 
 ohambre ? Dana la ohambre de Pranfoia ? 
 
 Vojas-Toaa qoelqae ohoae auapeiida ao OKir 4 gauohe ? Out gtc.^ 
 Kat-oe an roiroir ? Nm etc. _ Non c'eat one PBINTURR. . VovejMroaH 
 d'aotrea peintureA dana la ohambre ? t^ a-t-il dea peinturea djl^a oette 
 ohamlirM T Dana voire ohambre 4 oouoher ? 
 
 0«tt« ohambre eat UEVBljtl^. Le lit, laoommode, lea ohffiaea eto. 
 font dea MKUBLES. Nommea troia peablea dana la ok*mbre. 
 QlMil meable eat'^au fond f 4 droite 7 eto. ^ 
 
 :. 
 
 •5^,' 
 
 MM 
 
 pliei 
 rant 
 
 <ie^ 
 'Geo 
 Kor 
 letti 
 tot 
 
 000( 
 
 oha 
 dea 
 
 qo'i 
 nan 
 
 i^pLjuifiii^t'-ij.^. 'i.' 'iXU-^''' 
 
onn — KliAiHirt 4 
 
 kliimp«T Ouitte. 
 t. Otii, n'oMi ono 
 PRIGNBR \tm 
 xn« ? Ne voy«- 
 R«)ga (los nur le 
 uno BR03SK k 
 biHMife 4 •oali«rt ? 
 )aa une brooM 4 
 iz, vnua regard es 
 iroir dani ▼•tre 
 
 aaohe ? Om «rc.^ 
 fRR. . Voyec^oaa 
 intareadjijna o«tte 
 
 l«, \m ohffiaes etc. 
 •na I* ooAmbre. 
 
 f<t:iMM>i« 
 
 
 (ju'ieHlcA que oeci ? CT'Mf wm JeuUUy—vne feutlU de popier, — 
 vne mvtloppt. (^'ettee q%u je fan f Vsu» icnvex %au Itttr*. Voua 
 pliu la Uttr*. Voua mtttu la leUrt d^tu fenveloppe. Vomi eollez 
 Vnweloppe. ^Vout aJreuei Id lettr*. Chitrle*. pone» oette lettre 4 
 (ifl6rge. Moi, J'KNVOIK U l«ttr», ChariM PORTR 1* lottre. Rt 
 'Oflorge RB^OIT la lettre. Qui envoie, (port«, rcooit) U lettre 7 
 Korivea-voaa, (reoeyea-voaa) beauooop de lettrea t KoToyea-Toua Toa 
 lettree par la poete oo par un meaaager ? Adreaaea-vooa loojonm 
 vot lettrea avant doles mettre 4 la poate ? 
 
 Voioi one-aatre ohambre, n'eat'Oe patt ? Kat oe one ohambre 4 
 ooacher? iVon, tffc. Nod, o'ent an SALON. Que Jhiit-on ^ana i^pe 
 ohambro 4 couoher ? On dort tie. Oui, et dana un aalon ^n re^^it 
 dea V ISltliS, n'eat-ce paa ? QuVt-oe qa'il y a an milieu do aaloo f 
 
 (Keviae leaaon 34, if neoeaaary.)' 
 
 Qu'eat-ce qa'il y a enire lea deux fenltree, an fond ? Qa'est<o« 
 qn'ii y pk devant le miroir aoua un GLOBR de rarre ? Quel eat !• 
 niiiD^ro da globe de verro ? de la pendule ? du miroir ? 
 
 1 
 \ 
 
 a ■ 
 
 V ■ 
 
 '5*i^ 
 
 
Voyr« voii- iinn p«tite fl«ar aur In 
 
 Utl« rutuiuf K*t •ll« /.iir U Kr«ii<ii< itible ronde.uu mr la p«iit« i«bl« 
 roBd«f Qu«llfl Uhia wit 4 .lioit«, (4 j<»in;|i«) .lu p.nno ? davani l« 
 pUao ? 
 
 .Vojrw vott* qu«lqu« oh(M« nuiUMPdik. *a plm/ond ? Qui, ttc 
 Ooi, Q>t un l^tro Im) aalon o^lBMutU (^AZ U*m) I« i^ik^b 
 Yont voyM |) lPob«c «t 6 liK(;^|g|^HBt>tt« or4lilP» (v..tiu 
 matkon) ««i«lle 4fll«ir4o »u km "oMul^KK ifiLKCTBIQUfS. 
 Im» rum d« kontr4«l oommdai »ont-«U«N tfoUir^M? A quol Mrt l« 
 gM 7 U iumUrv ilsolriquu ? Qo'ett o« qoMI y • nu dMtouii rfu luatre ? 
 d« portrait f Qo'ent^je qu'il y a aa-d64«a« da o:in«p4 7 du pinno 7 
 
 -fi* 
 
 I^RMtON XLV. 
 
 ^j^fi^<iruz1ivrM GBLUI qui e^t |iur Je pupiii« out t'ortai, oelui 
 
 I qui eSf iirr la obalM eat ouvart. Quel liri* eai-co qu« je toaoh« ? 
 
 Vout touchez celui qui tst mwle pupitN. L«quel mI ferm^ 7 ouvert 7 
 
 Void deux orayoiis : oelai qai eat sur le plauoher e«t rouge, oel^l qui 
 
 ••t mr le papitre e«t nbir. Quelorajob eat roqge? noir f Yoioi 
 
 »'. 
 
 Y n.\ 
 I'eaa 
 Voai 
 do h 
 Qu'« 
 tuya 
 bnuil 
 Qnaii 
 Quar 
 Cat 
 BOl 
 Par« 
 fytk 
 
 nnm< 
 obau 
 Quel 
 oam< 
 
"» =^^ — _p^_ "(lUIBI 
 
 Y a.|ril du foil <iMr.» Ifl foarn#«a ? Out, etc Oai, |ii fpa fkiir boatHlr 
 I'mo, n'stt't'o pM? (•4it-«« UK (bu de hoia oa un («u da oh«rboit'f 
 Vooa voy«Edu hoi* mmim In p<iil<>, nViit.o« p«4? Quel Mt l« numMB 
 da boiH ? (lu p<>ll« ? df) l« Uiuilloir'if? d« l« v«r«t«4r«? dM tujaavf 
 Qu'Mt-«« que n'Mt qui aort d« la bouilloir*? da' foarnwia p«r !# 
 tay«oz7 Qii'eMt-c« qii'il y ■ dana U bouilloir« ? L'mu boat dan* lH 
 booilltMre, n'Mt-fl« pM? Kat-c«« qu« Tfiau bout qaand ello aat froidef* 
 Qniin^l hont^ll«f ? Kt a*; ohan^t-«llfl an jir»p«ur, qaami «ll« eat f roid« f 
 Qttftml »« cfcr»ng»-t-i^lfl en vnpear ? Qa'e*t-oe qa« o'eat que U naai4ro 2 ? 
 Ctith fimmeam. Im nam4ro 17 4 7 ft 7 (I? \)'t Peut-on boire d« I'aMl 
 BOPliil^ STTBf l^ourquoi ne p«at-oa pM boire df j'teu tonilUnto T 
 Vtktm qtt'tlle Mt trop cbudde, n'ent-oe paa 7 Qu'eat^« q|a« «'Mt qui 
 (kit bouillir i'Mu 7 ' / 
 
 Voyaft-Toaa une aigiM^ bonilloire dans I'Mrmoir*? Qjacl^MtU 
 nam^ro d« I'liatrv bbuiltoire? QtMlie boailloire oonti#iit da Tean 
 ebaoda, o«ll« qiu Mt aar |« potle oa o«ll« qai Mt dana l'armoir« ? 
 Qaellla bouiU^a wt la naiii4ro,4 7 GtlU qui, tie. Laquella «it It 
 
 petite dear aur la 
 •-ur la pelile (able 
 piano 7 davant le 
 
 fond 7 Out, He 
 
 I ob^Wre (votio 
 
 ifiLKOTBCQUK 
 
 7 A quoi aart la 
 
 iaaaouM d^u Iuatre7 
 
 I 7 du pinno 7 
 
 ) eat I'erm4, oelui 
 ■00 qaa ja toaoba 7 
 i farm< 7 ouivert ? 
 t roaga, cel^i qui 
 ge7 nolrf Voloi 
 
 nam4ro 9 1/' 
 
 if 
 
 I 
 

 
 J. 
 
 
 
 
 :^ifl^ 
 
 Cf*' 
 
 .-,SA 
 
«ii' .: 
 
 Mc- 
 
 I: 
 
 *■ 
 
 .1 r 
 
 22 
 I^KSSOM XLVI. 
 
 trf 
 
 /*! 
 
 \ \ " 
 
 :\ 
 
 »«.*te rS^^l '"'""■'" '■"b*, t« glle.,, etc. (Mfe, 
 r.-U^^.T" ■'.'' ''"■"'°'''° ^' ""'"t". "•<»'•« pas' Oui etc 
 
 tablette, n" tce^a^? 1/ .^ T'";'^'"u' ^^^^^ sur 1« p^emi^Je 
 et 8ur la toLiCn tnM.. •?'"^*°'' *'*''""«' " ^ '^ ^^"^ ^OLS, 
 aum^ro de 17 aTse I ^h ?'h Lf ?" ^^SIETTES. Quel eat le 
 
 QaWceauTvr T ""'''''' * gauche ?* de la bouilloire? 
 
 On annTr"' ""''' '"^' '''"^ ""« *»-« °" ^ans «„ veno ? 
 II ^ H ?P '' *"''"'*"«' *«« *^''««' '«« bol8, etc., LA VAISSET T F 
 
 larmoire? Qa'est-ce que le num^ro 10? 11? 12? 13? ^^ ** ^*"^ 
 
 num*o 23 7 24/26? 26 27\? 29, ^r" " V """ '"'' '" 
 
 la peiidule. Le balai gert i nTT^vno , , «"-d<'"»>» de 
 
 num«,.o du b.Ui7 d,T ^^I-*^™ '» Pl«?«be.'. Quel est le 
 
 Tvri 
 
 . J n - . ...Jl i ■ , 
 

 ' 1 
 
 1 > ' \M ■" 
 
 1;J 
 
 r 
 
 ^'^ 
 
 haise; on canif, ' etc. 
 I livre; une plume, etc. 
 ;. Comment Appelle- 
 un tailleur. Comment 
 »ux ? des Bouliers ? 
 > gilets, etc. On les 
 
 8t-ce pas' Om», cfc. 
 t trois TABLETTES 
 1 quolque chose sur 
 886 et une soucoupe 
 LAT 8ur la piemiAre 
 e, il y a deux BOLS, 
 ETTES. Quel est le 
 iettes ? de la grande 
 i* de la bouilloire? 
 troisidme) tablette ? 
 8 une absiette, n'est- 
 dans un venc? 
 ., LA VAISSELLE. 
 pelle-t-on les hahifn, 
 ;8t ce qu'i^y a dans 
 13? 
 
 Une table k quatro 
 
 )ipds de la table i 
 
 (Peut-on voir) ? 
 
 poeie ? la chai e ? 
 
 ito? Combieii de 
 e que c'est que le 
 xm^ro 25 est une 
 
 J. 
 
 servent d manger f 
 e ? L'eseuie-main 
 le heure est-il 4 la 
 ^AI au-deesous de 
 icher. Quel est le 
 oi seit le balai? 
 
 23 
 
 Qa'est-ce que ceci ? Cest me pomme de 'terre. Oui, cW one 
 pommedeterre CUITE. Elle est cuite par le feu, n'est^. pas? 
 
 'frU^SiT.. T ^°'""'®'^^**'"'^*''^^*-*"®^"'*«^ ^on,etc. Nonielle 
 est, ORUB. Les pom-mes de terre ernes (cuites) 8on^elle8 bonnes i 
 manger ? Non, etc. Oui, etc. On mange les pommes crues, n'eat-ce 
 pas? Qu est-ee que vous pr^ftrez, les pommes cruea ou les pommes 
 cmtes ? Le feu cuit les pommes de terre, n'est-ce pas ? Study verb • 
 je CUJ8, etc. Est-ce que le feu cuit les pommes, aussi ? Le feu cuit 
 tons les Ifegumes. n'est-ce pas ? Oui, etc. Oni, on met les pOmmes 
 de terre sur le pogle pour lesfaire cuire. Pourquoi metH)n les pommes 
 de terre sur le po8Ie ? . r "° 
 
 Voyez-vous des hommes 4 la gravure, p-? Out, etc. Est-ce que 
 
 TEAvTnT%Nr''T ' '\*''-«7^ ^'«. «^^- Non, ce^ hommes 
 TEAVAILLENT. Les pet.ts enfants jouent, les hommes'travaillent 
 Les taillQurs fTavaillent, ils font des habits. Est-ce que les cordonniers 
 travaillem ? Que font-ils ? Les petits gargons travaillent-ils quelqul 
 
 Ya-t-il quelqud'un dans la cuisine? Non, LA CUISINlijRE est 
 
 'iJift ,^,'"'r'"'t'' ''* '" ^''"'"" 1"' ^^^^^^'^'^ ^«"« >« cufsine. 
 Elle balaie e plancher. Bile fait cuire les legumes pour le diner 
 
 Elle lave la vaissello apr^s le diner. EUe met la vaisselle dans 
 
 1 armoire, etc. Qui balaie le plancher de la cuisine? Avec auoi 
 
 balaie-t-elleleplanoLer? Qui fait caire le.« legumes f Qui lave la 
 
 vaisselle? Comment appelle-t-on la femme qui travaille dans la 
 
 cuisine? Que fait la cuisini^re dans la cuisine? Qu'est-ce one la 
 cuisinidre ? ^ 
 
 LntiSON XltTII. 
 
 De quelle couleur est ce morceau de papier ? Maintenant 
 (soiling ,t,) le papier est SALE. C mouchoir est-il nale ? Non etr 
 Non 11 est PHOPEE. Propre est le contraire de sale. Commen't est 
 le.plancher? le plafond? etc. Qoand les mouohoirs, les cols etc 
 sont sales i| faut les laver, n'est-ce pas? Oui, M., il faut les Lver 
 Ou hppelle les mouchoiiv, les cols, les manchettes, etc., le LINGb' 
 Quand le lingo est sale, il faut le laver, n'osi-cepas? Voyez-vous 
 quelque chose sur le plancher entro les deux tables ? Oui etc Oui 
 cest-une CUVE. La cuve est pour laver le linge, n'e'st-ce p.e ? 
 Quel est le num^.j, de la cuve ? Vbycz-vous quelque chose dans la 
 cuve ? c est une pIaNCHE A LAVER. Quel est le num^ro de I 
 plaii<rho4 laver? , «" «» 
 
 i 
 
 
 -"i»'i 
 
 /I- 
 
 ■^fSto&ifGfj^-.l 
 
. ; 
 
 if-f-- ''' *' ■ 
 
 
 Qu eet-ce qae ceci ? CT^,^ ,^ ^,„,^^., j.^^^, . 
 
 mouchoir sec ? la «ha-,«A ? p^ "'^ 1"® J® '"els 'e 
 
 mou IW ? Avez-Tous un mouchoir dans voire Doeh« ? F . ., "°"^ 
 mouill^? ® poefiei" Jfist-il sec ou 
 
 Voyez-vous une corde entre I'armoire et la fenStrfl ? P'..+ 
 
 ,»!,.. "It". :i: Td v"^' «:'"?""" t ™^^'°"' ^^ 
 
 T„„ . , cotaer Uui, efc. Ce Pont dee PINORTTfq 
 
 PmoENTT "T" ' '<'■■-'« «°«..ur la cede. L« pS« 
 
 On«n1 1 1 ^°°' ^®''^®"* ^«« pincettes ? 
 
 n'est oe 1 ? vf ""' '"' "* blanchisseuse le met dans un panier 
 n esr^oe pas ? Voyez-vous un panier dans la cuisine ? F«f .! 
 p.»^o..p.pie. „. „ p^»,,/a LIN6E, 'c^ZlJ^^ 
 
 drap Bur la table 
 
 I'S-^'^ 
 
 Ou^etc. Ce sonfdes fEBS A lEpSERLef r ^I ^' ''"^ '' 
 Bar la table ? 4 qu<^i servent 1«, fere ii repasser ? la corde ? la cuve ? 
 
 /.jj • -. 
 

 ,i , ■ . 
 
 BLANCHrSSEUSE. 
 
 cuve, n'est^espas? 
 
 avec de I'eau chaude ? 
 
 Male? qui prepare le 
 
 !•? Le MANCHBdu 
 
 iui lave le linge uale ? 
 
 Ust-il propr^ ou saliei ? 
 
 naoucboir-i^sl SEC. 
 Ht-il nio^iUg 4u 880 ? 
 in tenant JT^TENDS 
 is du poSle (or other 
 E le linge mouilld, 
 > moucboir ? Quel 
 i8t-ce que je mets le 
 je mets lo moucboir 
 i sdche lo moacboir 
 oehe? Bst-ilsecou 
 
 fenetre ? C'est une 
 end sur la corde 4 
 Hinge? Qm Stend 
 ge raouill^? 
 No voyez-vous pas 
 dee PINCETTES, 
 ide. Lea pincettes 
 »e je pinee? Que 
 ettes ? 
 
 let dans on panier, 
 uisine? Est-ce uo 
 li, c'est an panier 4 
 
 i ? Voyez-vous un 
 5bjeta sur le drap ? 
 les fers 4 repasser 
 A repasser y a-t-il 
 Borde ? la cuve ? 
 
 ' * ' ' . ■ - . i... ;♦ -^ ^ 
 
 t I 
 
 25 
 
 LESSON XI.TIII. 
 
 : Ce gar(?on S'APPBLLB^ —. Je m'appelle Vou. 
 
 voussppelez _. Study the verb : Jem'appelle, etc. Comment 
 
 eappelle ce gsrgon,? Comment vons appelez-voos ? est-ce que ie 
 m'appelle? ^ J 
 
 Cette gravure repr^sonte-t^Ue one autre cbambre ? Non etc 
 Non elle reprfeente une BASSE<JOUB. Y a-t-il de. animaux dans la 
 hasse^ouT? U y a une COUE devant, (d^rridre) I'^cole, mais ce 
 nest pas une basse-cour. Une ba88eH5our est une cour poar les 
 ammaux. Les enfents jouent dans la cour de .I'^cole, n'est-ce-pas ? 
 Ta-t-il one petite cour derridre la maison, cbez vous? devant la 
 maison, aussi? Qu'est-ce qu'one basse-cour? Que r^prfesente la 
 gravure? 
 
 Voyez-vous un cheval dans la gravure ? Qui, etc. Qui le cheval 
 est dans une ^CUBIE. L'^corie est la maison da cbeval. La porte 
 de Hcune e«t ouverte, n'estce pas? Mais le cbeval ne sort pas— 
 pourquoi ne sort-il pas de I'^curie ? Avec quoi est-il attacb<$ ? 
 Comment appelle-t-on la bofte dans laquelle un cbeval mange? La 
 mangeoire du cheval est-elle visible ? Que mange le cbeval ? Que 
 boit-il ? Le foin pouBse-t-il dans le jardin ou dans le champ ? 
 
 .. ?'i?m*;?'p^''.! "^''^^ ^'""^ *^ "'''y'^^ ^'^. »« crayon est un 
 article UTILE : ,1 sert 4 ^crire. Le canif est utile : il sert 4 oouper 
 La ponssiAre n'est paa utile. Elle ne sert 4 rien. La plume sert-eJle 
 4 quelque chose? Oui,etc. A quoi sert-elle? Bst-elle utile 4 
 Ihomme? Qui, etc. La cbai^e, (la table, etc.) est-elle utile. Le 
 cheval est-il utile 4 I'homme ? II sert 4 TBAINBE les voitures, n'est^ 
 ce pas ?^ Study? Je traine. etc. Qu'est-ce que je traine sur le 
 planchep? (la chaise.) Que trainent le cbevaux? Voyez-vous une 
 voiture 4 o6t^ de I'^curie ? Voici une BOUB. (Draw a wheel ) 
 Combien de roue, a cette voiture ? Qui, c'est une voiture 4 quatre 
 roues. Voyfez-vous une voiture 4 deux roues dans la cour ? Qui etc 
 Une voiture 4 deux roues s'appelle u^e CHARKBTTE. Une voiture 
 4 une rue s'appelle une BROUBTTB. (Draw a wheelbarrow) 
 Combien de roues a une brouette? une obarrette ? Qu'est-ce qu'une ' 
 charrette? une brouette? Y a-t-il nne brouette dans la cour? une 
 charrette ? 
 
 ^^*"L°"* ^^^^'^ "^^"^ ^* *'*^^'" ' ^ "»«8on de l« 'ache s'apnelle 
 une ^TABLB. L'^table est le num^ro 13, 4 droite? Lapo^S^de 
 Stable est ferm<Je, n'est-ce pas ? La vache est-elle dans I'rftable ? 
 Oii est-elle ? La vache nous dpnue da lait, u'e8^ce pas ? De quelle 
 couleur est le lait ? Bavez-vous da lait 4 votre dejeuner ? La vaohe 
 est un animal utile, n'est-ce pas ? - 
 
 
 
 
 /i' 
 
 
lUi 
 
 
 k 
 
 26 
 
 Qui fait.. 3r;irrv:otr°L: t;: •""■?" ^" ^^-^ 
 
 votre diner? Que manJl ^ , ^*'>g«z-vou8 des l^gomes 4 
 
 trois ohoses, n'est-ce pL ? 0^1 """"^ FOURNIT (donne) 
 
 plus utile qa;,eche;airL^r"Clir/"r^^^^^ ^«^«"« 
 animanx ? ' ''^' ^'^"^^'^ '« Pl«9 "tile de tous les 
 
 Charles, allez vers la porte. Je vous Snrq w • * 
 moi. Charles, marchezauL,rWni?u ^ainteoant suivez. 
 
 suivez Charles Z'e 3„'^;;'^^^^^^^ cba-e.) Henri, 
 
 aatour de la chambref t' r ^r ^''" '^^ ^^''^^^ "^'rchent 
 Charles ? He,lri ? tIoI^i ^ ^T ^'"■'^" *^«^*°* ^ I^^a^el suit 
 
 chien!7'Z";''t,:'^r"'/Hn^'^' ^"^^'"^•^^ SO"*- des 
 La brebis alt de^CuT/ '^iflTh-^'^ '^^ ^^^^^^«- 
 I^AOT, Sa peau est converte de I»^« T , • '' "°"' ^°''"« ^« ^* 
 n'est-ce pag ? Pait-on du rOTOV ^^ ""*" '"'•' ^ ^«»^« ^u drap, 
 laine? La peau de lIv^L ^^ n ""^ "^^ '* FLANELLE avec la 
 
 La chair de la b^eb^ esfe,, AV " ^*-"delalaioeo«de8p;ils? 
 espdce de viande lkf««„i„ " -muuiuJN. Le mouton est une 
 
 deal e,pJe« de viande, nWo. pw. "'°"'°'' "<»" 
 
 '■St -'• 
 
 mnjif 
 
¥y: 
 
 f<:^Jt.^*^,J.. 
 
 
 21 
 
 1 «ij , 
 
 lijpeaudela brebis de qooi ^st-elle convene? La peau ie la 
 vaebe du cheval ? de la poule ? Faitoa da cuir avec la poau de la 
 brjbis ? d6 la vache ? du oheval ? d^ la poule ? Pait-on du drap avec 
 la lame ? les poik de la vacho ? lea plumes de la pouie ? Ahm lu 
 brebis nous loamit troi« cLoseB, u'est^ce pas ? Quelles trois chases 
 [nousfourmt-elle? La brebis est-elle trts utile 4 rhomme ? Est-elle 
 I plus utile quela vache? que le cheval ? Quels sent ces animaux 4 
 gaoche^au fond? C* sont des cochans.. Le cochon est-il propre? 
 Bst-U beau ? Est-.l uule i I'homme t Pait-on du cuir avec sa peau ? 
 Nous fournit-il de la laine pour faire du drap ? Mais, on manure la 
 chair du cochon, n'e«t-ce p.s^ La chair du cochon s'appelle du 
 POEC, du LAKD, ou du JAMBON. Le pore est une autre espAce de 
 ™de. Comment s'appelle la chair de la brebi«? du chochon ? 
 JNoramez trois esp^cos de viande. 
 
 II V a de I'eau dans la basse-cour, n'es^ce pas? Est-ce un 
 fleuve? Mn,etc. Ebt-ceunLAC? (Use a map.) ]Von etc ■ l^on 
 c'est un ^TANG. Vo^ez-vous des oleaux surVeauT Sonic J^ie^ 
 poules ?iVbn, etc. Non ce aont des CANARDS. Lea canards 
 savent nager. n^est-ee pas ? Savez-vous nager ? Le, poules savent- 
 elles nager? Y a-t-il des poules dans la basse-cour ? Combioa de- 
 ponies voyez-vous? Qui, il y a trois poules et un COQ Le coa 
 chante tr^s bien, n'est-ce pas? Chante-t-il le matin ou le soir? 
 Quels sont ces ois«au:i ^ gauche, le num^ro 2, sont-ce des canards? 
 Mn, etc. Non, ce sont des OIES. Les oies savent nager aussi 
 n est-ce pas. Sont-elles plus grandes que les canards ou plus petites ? 
 Pondent-elles des oeufs ? Que fait-on avec les plumes de I'oie? 
 (desoreillers.) Alors les oies sont utiles, n'est-ce pas ? Sont-elles 
 plus utiles que les poules ? Quel est le num4.o des poules ? des oies ? 
 des canards ? Oii sont les canards ? les poules ? les qies ? Les 
 quels de ces oiseaux savent nager ? Lesquels sont les plus grands ? 
 es plus petits ? les plus utiles ? beaux ? Le coq est-il plus toau que 
 les ponies ? ^ 
 
 ^ Voyez-vous une femme dans la gravure. Out, etc. Ceite f«mme 
 s appolle Susanne. Elle donne 4 manger H tons les animaux, ei die 
 fait boire tons les animaux de la bassfa-cour. Regardez loPUITS 
 le num^ro 8. Un puits est un tiou dans la terre qui contient de I'eau' 
 Quand l'6tang est sec, Susanne tire de I'eau du puits pour les animaux ' 
 ,Qu'est-ce qu'un puits? L'itang est-il sec maintenant? Bn quelle 
 saison est-il sec? Qui tire de I'eau du puits, quaud Mang est sdc? 
 Pourquoi tire-t-elle de I'eau du puits ? Mle tire de Veau du puits pour 
 
 i 
 -'•7 
 ■>*?«. 
 
 
 > ^.n-^ffis^&jui^&mm 
 
i^ 
 
 ■■■ 
 
 wr ^ 
 
 h 
 
 {^'., 
 
 laonmibre. (Stopping bim.) Je tom BMPfiCHB de au-tir w-.i. 
 
 ^u-BBUde,.!,.... i„t'r.p^r".r::L,"n„;v 
 
 
 / 
 
 .' » ■>!!''> 
 
 t 
 
 ,- -) rf'^ 
 
' ■vyi > „ .■' 
 
 i 
 
 maoz ? Qni donne & 
 t-elle A manger^ oe 
 rent) lea ohevaux? 
 t-M» du foin? IU» 
 
 rcour ?- Le chien ^t 
 ion du chien a'appeUe 
 *evalf dela^aehe? 
 ^rhomme?) OvUl^e, 
 I foin f delaviande? 
 
 f Cbarled sorter jde 
 [E de softir. . Eut-'oe 
 •til pas f Puree que 
 !])• les animaux de 
 wt-ce paa t Voyez- 
 oi ^t la oI6turef 
 
 Voyez-vous d'antres 
 mtres arbrea aont 
 tasae-coor. Yoyet- 
 c. Que yoyes-voTiB 
 
 »■'■ 
 
 W 
 
 W 
 
 > iil 
 
 
 ■— •*V 
 
 
 
 l«*i 
 
w 
 
 .',1'