key: cord-0066022-k17mil9z authors: Scherg, A.; Ilse, B.; Elsner, F. title: Palliativmedizinische Lehre date: 2021-07-23 journal: Schmerz DOI: 10.1007/s00482-021-00569-y sha: d9720dd2aa149cfd2d3001f7c95dacadcafafa5a doc_id: 66022 cord_uid: k17mil9z nan Im Mai 2014 hat die Weltgesundheitsorganisation (WHO) auf einer Versammlung in Genf eine Resolution mit dem Titel "Strengthening of palliative care as a component of comprehensive care throughout the life course" verfasst, die Palliativversorgung als essenziellen Bestandteil einer umfassenden Gesundheitsversorgung fordert [1] . Mehr als 40 Mio. Menschen pro Jahr benötigen Palliativmedizin. Viel Leid wäre vermeidbar, wenn der Mangel an Wissen über Palliativversorgung und speziell über die Behandlung von Schmerzen, Luftnot und anderen Symptomen überwunden werden könnte. Viel zitierte Hochrechnungen der Europäischen Union belegen, dass bis zum Jahr 2050 der Anteil der europäischen Bevölkerung der Altersgruppe über 65 Jahre in einem exponentiellen Wachstum bis auf fast 30 % ansteigen wird [2] . Eine derart alternde Bevölkerung wird neben anderen Faktoren fast unausweichlich zu einer erhöhten Anzahl multimorbi-derMenschenmitkomplexerSymptomlast führen, die eine zunehmende palliativmedizinische Unterstützung am Ende des Lebens benötigen [3] . Diese Veränderungen der gesundheitlichen und demografischen Variablen stellen eine große Herausforderung für die nationalen Gesundheitssysteme Europas dar. Auch und gerade Aus-und Weiterbildungsangebote in der Palliativmedizin müssen sich diesen Anforderungen stellen. Verlag 2021, 168 S., (ISBN: 978-3-609-16538-7) Dieses Buch ist für klinisch tätige Ärzte absolut lesenswert und nützlich, um die Aufmerksamkeit für juristische bzw. strafrechtliche Gegebenheiten zu schärfen. php? title=File:Percentage_of_population_aged_65_ years_and_over_on_1_January_of_selected_ years.PNG. Zugegriffen: 9 Kompetenzbasierte berufsgruppenunabhängige Matrix zur Erstellung von Curricula für die Weiterbildung curricularer Bildungsinhalte in Palliative Care/Palliativmedizin (KoMPaC) DGP DHPV Qualitätsanforderungen für Basisqualifikationen Undergraduate education in palliative medicine in Germany: a longitudinal perspective on curricular and infrastructural development Status of palliative care education in Germany: a survey of medical faculties Virtuelle Palliativversorgung Palliativmedizinische Lehre im Querschnittsbereich 13 unter dem Einfluss von COVID-19