key: cord-0009597-h8y3aa2r authors: Rey Galán, Corsino; Manrique de Lara, Laia Alsina; Antón Gamero, Montserrat; Cano Garcinuño, Alfredo; Solís Sánchez, Gonzalo title: Informe anual de los editores de Anales de Pediatría date: 2020-04-10 journal: An Pediatr (Barc) DOI: 10.1016/j.anpedi.2020.04.006 sha: 0d0de4393204e6dd339a8b66033fa606d1601cdd doc_id: 9597 cord_uid: h8y3aa2r nan Recibido el 5 de abril de 2020; aceptado el 6 de abril de 2020 Todos los años el comité editorial de Anales de PediatrÍa repasa en este artículo los hechos más significativos que han afectado a la revista en el último año. En el momento de escribir estas líneas, la enfermedad por coronavirus SARS-CoV-2 (COVID-19) está llevando a nuestro sistema sanitario a situaciones extremas. Afortunadamente, la edad pediátrica no está sufriendo los efectos devastadores que tienen lugar sobre los pacientes adultos. Sensibles a esta circunstancia hemos tratado de adaptar la revista a una difusión rápida del conocimiento sobre esta enfermedad 1 . Respecto a la gestión de manuscritos se mantiene la tendencia de los últimos años con entradas estabilizadas y tasas de rechazo en la misma línea. Muy positivo ha sido el espectacular incremento en la visibilidad de la revista con un aumento del número total de visitas desde algo más de 4 millones en 2018 hasta 7 millones en 2019. El factor impacto había sufrido un ligero descenso en 2019 respecto a 2018; esperamos en el 2020 poder consolidar los aumentos logrados en los últimos años. Desde Anales de PediatrÍa hemos tratado de aumentar la accesibilidad a protocolos pediátricos realizados con el aval de la * Autor para correspondencia. Correos electrónicos: crey@uniovi.es, corsinoeditor@gmail.com (C. Rey Galán). Asociación Española de Pediatría (AEP) habilitando una zona especial «Coronavirus COVID-19» en la web de la revista 2 . En esta zona se han ido poniendo a disposición de nuestros lectores las últimas actualizaciones de estos protocolos para tratar de mantener al día una información que se ha ido modificando progresivamente. Por otro lado, hemos publicado un artículo especial 3 y hemos tratado de dar prioridad a los manuscritos relacionados con la experiencia de casos pediátricos, siendo conscientes de que la avalancha de datos sobre este tema hace difícil mantener la actualidad de los mensajes. Todos los artículos relacionados con la enfermedad COVID-19 se han agrupado a través de un acceso directo desde la página principal. La respuesta de los lectores ha sido positiva ya que el artículo especial y el primer caso de infección por SARS-CoV-2 en un recién nacido 4 son los 2 artículos más leídos en los primeros meses de 2020. El tiempo de respuesta en la gestión de manuscritos se muestra en las figuras 4 y 5, con valores que se mantienen sin grandes cambios durante los últimos años. Consideramos que estas cifras reflejan que los tiempos que ofrecemos a los autores en caso de rechazo son bastante razonables para que puedan enviar sus manuscritos a otras revistas. El gran incremento en la visibilidad de Anales de PediatrÍa a lo largo del año 2019 es el aspecto más positivo que merece destacarse en la evolución de la revista. Desde el año 2012 y especialmente desde el año 2014 se constataba un incremento continuado en el número de lecturas, lo que atribuíamos, en gran parte, a la edición de la revista también en inglés. Sin embargo, el gran aumento logrado en 2019 probablemente se deba a otros factores, como la modernización de la plataforma digital de Anales de PediatrÍa para tratar de hacerla más accesible y atractiva, facilitando su consulta desde dispositivos móviles o el aumento de visibilidad en redes sociales. De todas formas, lo que parecen volver a indicar estas cifras es la buena aceptación de la revista por sus potenciales lectores. En números concretos, respecto a 2018, el número de visitas en la web de Anales de PediatrÍa aumentó en más de 2,5 millones, supe- rando la cifra total los 5,6 millones ( fig. 6 ). España con un 22,8% y México con un 20,9% son los países que más lecturas realizan. En Science Direct ( fig. 7 ) se consolida la tendencia ascendente con aumento cercano a las 50.000 visitas, correspondiendo un 87,2% a EE. UU. (fig. 7) . Las visitas totales, con un aumento cercano a los 3 millones, superan la cifra de 7 millones ( fig. 8 ). En la web de Anales de PediatrÍa se sigue actualizando diariamente el número de veces que un artículo es consultado, lo que permite a lectores y autores comprobar cuáles son los más leídos. En la tabla 1 se muestran los nombres de los 314 revisores que han colaborado con Anales de PediatrÍa en 2019. No nos cansaremos de insistir en lo fundamental de su labor. Realizan un trabajo de selección de los mejores manuscritos, y con sus comentarios constructivos permiten mejorar los artículos que valoran. Como todos los años mostramos nuestra gratitud hacia su labor desinteresada. Tratando de mejorar el proceso de captación de nuevos revisores, Elsevier ha incluido a Anales de PediatrÍa en la iniciativa «voluntario para revisar» (volunpeers). Consiste en solicitar a los investigadores interesados, generalmente autores de artículos recientemente publicados, su registro como revisores a través del sistema Editorial Manager. A los autores de manuscritos también les agradecemos el interés que muestran por publicar sus estudios en Anales de PediatrÍa. Lamentamos el alto porcentaje de rechazo al que nos obliga la relación entre el número de manuscritos recibidos y la capacidad de publicación de la revista. Somos conscientes de que en ocasiones nos podemos equivocar en el proceso de evaluación rechazando artículos con suficiente rigor científico para ser publicados. Esperamos que los autores sepan disculpar estas situaciones y mantengan el interés por continuar enviando sus trabajos. Hace varios meses que se ha incorporado la posibilidad de enviar vídeos dentro de la sección de imágenes en pediatría. Esta opción ha sido utilizada de forma puntual. No obstante, la mantenemos activa ya que pensamos que es útil especialmente en la comunicación de aspectos clínicos en los que la imagen estática está limitada para trasmitir toda la información. El premio anual «Anales de PediatrÍa 2020» a la mejor publicación en Anales de PediatrÍa en el año 2019 ha correspondido a: «Marta Montejo Fernández, Iñaki Benito Manrique, Arantza Montiel Eguía y Javier Benito Fernández. Una iniciativa para reducir el uso de medicación innecesaria en lactantes con bronquiolitis en atención primaria. An Pediatr (Barc Medical Journals and the 2019-nCoV Outbreak Infección por Coronavirus (Covid-19) en Anales de Pediatría Grupo de trabajo de la Asociación Española de Pediatría para el brote de infección por Coronavirus, colaboradores con el Ministerio de Sanidad. Recomendaciones sobre el manejo clínico de la infección por el «nuevo coronavirus» SARS-CoV2. Grupo de trabajo de la Asociación Española de Pediatría (AEP) Primer caso de infección neonatal por SARS-CoV-2 en España Informe anual de los editores de Anales de Pediatría determinante en los cambios profesionales, epidemiológicos, socioculturales y medioambientales que impactarán en la salud de los niños del país En todos los editoriales previos hemos destacado el apoyo que Anales de PediatrÍa recibe de la Junta Directiva de la AEP 6 . Hace un año agradecíamos el esfuerzo que la AEP realiza para conseguir la gratuidad de la revista tanto para los autores que publican como para los lectores. Creemos que este hecho es otro de los factores que han impulsado al espectacular aumento en la visibilidad de la revista durante el año 2019. Nuestro principal objetivo es publicar contenidos de calidad que sean leídos por gran cantidad de pediatras en todo el mundo. Con el soporte de la AEP parece que los estamos alcanzando.