id	sid	tid	token	lemma	pos
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	1	Title	Title	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	2	<	<	XX
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	3	Articles	Articles	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	4	>	>	XX
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	5	Ventriloquising	ventriloquise	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	6	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	7	Voice	Voice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	8	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	9	Writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	10	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	12	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	13	Author(s	author(s	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	14	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	15	Fulford	Fulford	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	16	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	17	Amanda	Amanda	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	18	Citation	Citation	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	19	臨床教育人間学	臨床教育人間学	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	20	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	21	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	22	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	23	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	24	10	10	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	25	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	26	112	112	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	27	-	-	SYM
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	28	122	122	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	29	Issue	issue	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	30	Date	date	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	31	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	32	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	33	03	03	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	34	-	-	SYM
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	35	31	31	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	36	URL	url	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	37	http://hdl.handle.net/2433/197087	http://hdl.handle.net/2433/197087	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	38	Right	Right	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	39	Type	Type	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	40	Departmental	Departmental	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	41	Bulletin	Bulletin	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	42	Paper	Paper	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	43	Textversion	Textversion	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	44	publisher	publisher	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	45	Kyoto	Kyoto	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	46	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	47	Record	Record	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	48	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	49	Clinical	Clinical	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	50	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	51	Philosophical	Philosophical	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	52	Pedagogy	Pedagogy	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	53	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	54	Vol	Vol	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	1	55	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	1	10	10	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	3	2009	2009	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	4	Ventriloquising	ventriloquise	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	6	Voice	Voice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	7	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	8	Writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	9	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	11	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	12	AMANDA	AMANDA	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	13	FULF	FULF	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	14	ORD	ORD	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	15	Leeds	Leeds	NNPS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	16	Trinity	Trinity	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	17	&	&	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	18	All	All	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	19	Saints	Saints	NNPS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	20	Institute	Institute	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	21	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	22	Education	Education	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	23	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	24	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	25	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	26	London	London	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	27	Until	until	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	28	we	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	29	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	30	capable	capable	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	31	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	32	serious	serious	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	33	speech	speech	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	34	again	again	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	35	—	—	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	36	i.e	i.e	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	37	.	.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	38	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	39	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	40	re	re	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	41	-	-	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	42	born	bear	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	43	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	44	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	45	men	man	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	46	`	`	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	47	[	[	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	48	speaking	speak	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	49	]	]	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	50	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	51	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	52	waking	wake	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	53	moment	moment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	54	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	55	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	56	men	man	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	57	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	58	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	59	waking	wake	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	60	moment	moment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	61	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	62	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	63	XVIII	xviii	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	64	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	65	6	6	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	66	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	67	-	-	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	68	-our	-our	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	69	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	70	do	do	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	71	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	72	carry	carry	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	73	our	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	74	conviction	conviction	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	75	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	76	we	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	77	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	78	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	79	fully	fully	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	80	back	back	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	81	them	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	82	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	83	because	because	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	84	either	either	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	85	we	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	86	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	87	careless	careless	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	88	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	89	our	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	90	convictions	conviction	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	91	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	92	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	93	think	think	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	94	we	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	95	have	have	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	96	n't	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	97	any	any	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	98	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	99	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	100	imagine	imagine	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	101	they	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	102	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	103	inexpressible	inexpressible	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	2	104	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	1	They	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	2	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	3	merely	merely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	4	unutterable	unutterable	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	5	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	6	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	7	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	8	1981	1981	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	10	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	11	34	34	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	12	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	3	13	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	1	STUDENT	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	2	WRITING	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	3	IN	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	4	UNIVERSITY	UNIVERSITY	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	5	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	6	recent	recent	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	7	years	year	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	8	there	there	EX
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	9	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	10	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	11	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	12	increase	increase	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	13	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	14	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	15	number	number	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	16	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	17	variety	variety	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	18	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	19	methods	method	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	20	used	use	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	21	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	22	universities	university	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	23	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	24	support	support	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	25	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	26	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	27	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	28	at	at	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	29	undergraduate	undergraduate	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	30	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	31	at	at	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	32	Masters	master	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	33	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	34	levels	level	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	4	35	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	1	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	3	exemplified	exemplify	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	4	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	5	more	more	JJR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	6	formal	formal	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	7	study	study	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	8	preparation	preparation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	9	courses	course	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	10	at	at	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	11	induction	induction	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	13	study	study	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	14	skills	skill	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	15	packs	pack	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	16	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	17	websites	website	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	18	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	19	taught	teach	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	20	courses	course	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	21	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	22	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	23	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	24	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	25	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	26	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	27	appointment	appointment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	28	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	29	tutors	tutor	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	30	whose	whose	WP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	31	primary	primary	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	32	role	role	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	33	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	34	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	35	support	support	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	36	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	37	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	38	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	39	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	40	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	41	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	42	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	43	study	study	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	44	skills	skill	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	5	45	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	1	One	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	2	particular	particular	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	3	study	study	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	4	skills	skill	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	5	aid	aid	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	6	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	7	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	8	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	9	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	10	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	12	now	now	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	13	used	use	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	14	widely	widely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	15	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	16	support	support	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	17	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	18	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	19	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	20	preparation	preparation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	21	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	22	summatively	summatively	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	23	assessed	assess	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	24	written	written	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	25	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	6	26	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	7	1	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	7	2	An	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	7	3	example	example	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	7	4	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	7	5	provided	provide	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	7	6	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	7	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	7	8	Appendix	Appendix	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	7	9	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	7	10	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	2	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	3	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	4	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	5	typically	typically	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	6	designed	design	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	7	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	8	lecturing	lecture	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	9	staff	staff	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	10	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	11	offer	offer	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	12	very	very	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	13	structured	structured	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	14	support	support	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	15	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	16	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	17	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	18	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	19	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	8	20	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	2	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	3	often	often	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	4	supplies	supply	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	5	very	very	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	6	detailed	detailed	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	7	scaffolding	scaffolding	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	8	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	9	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	10	particular	particular	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	11	type	type	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	12	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	13	written	write	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	14	task	task	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	16	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	17	only	only	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	18	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	19	respect	respect	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	21	overall	overall	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	22	structure	structure	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	23	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	24	organisation	organisation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	25	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	26	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	27	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	28	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	29	regard	regard	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	30	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	31	required	require	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	32	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	33	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	34	general	general	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	35	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	36	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	37	specific	specific	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	38	terms	term	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	39	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	40	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	41	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	42	appropriate	appropriate	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	43	elements	element	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	44	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	45	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	46	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	47	style	style	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	48	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	49	compliance	compliance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	50	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	51	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	52	conventions	convention	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	9	53	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	2	increasingly	increasingly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	3	widespread	widespread	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	4	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	5	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	6	writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	7	frames	frame	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	8	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	9	particularly	particularly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	10	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	11	schools	school	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	13	tends	tend	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	14	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	15	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	16	seen	see	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	17	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	18	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	19	positive	positive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	20	move	move	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	21	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	22	encourage	encourage	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	23	reluctant	reluctant	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	24	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	25	struggling	struggle	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	26	writers	writer	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	27	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	28	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	29	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	30	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	31	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	32	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	33	more	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	34	general	general	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	35	appeal	appeal	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	36	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	37	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	38	school	school	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	39	context	context	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	40	lies	lie	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	41	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	42	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	43	potential	potential	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	44	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	45	help	help	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	46	develop	develop	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	47	children	child	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	48	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	49	confidence	confidence	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	50	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	51	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	52	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	53	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	54	basic	basic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	55	aspects	aspect	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	56	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	57	genre	genre	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	58	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	59	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	60	structuring	structure	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	61	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	62	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	63	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	64	enhancing	enhance	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	65	textual	textual	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	66	cohesion	cohesion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	10	67	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	1	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	3	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	6	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	7	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	8	appears	appear	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	9	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	10	serve	serve	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	11	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	12	rather	rather	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	13	different	different	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	14	purpose	purpose	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	15	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	16	that	that	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	17	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	18	school	school	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	19	contexts	contexts	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	11	20	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	1	Its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	2	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	3	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	4	ineluctably	ineluctably	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	5	linked	link	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	6	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	7	formal	formal	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	8	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	9	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	10	rather	rather	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	11	than	than	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	12	being	be	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	13	used	use	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	15	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	16	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	17	generally	generally	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	18	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	19	case	case	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	20	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	21	schools	school	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	22	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	23	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	24	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	25	developmental	developmental	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	26	tool	tool	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	12	27	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	1	Where	where	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	2	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	3	have	have	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	4	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	5	advised	advise	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	6	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	7	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	8	even	even	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	9	required	require	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	10	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	11	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	12	use	use	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	13	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	14	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	15	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	16	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	17	presenting	present	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	18	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	19	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	20	grading	grading	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	21	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	22	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	23	tutor	tutor	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	24	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	25	more	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	26	easily	easily	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	27	assess	assess	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	28	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	29	extent	extent	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	30	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	31	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	32	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	33	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	34	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	35	complied	comply	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	36	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	37	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	38	requirements	requirement	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	39	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	40	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	41	assignment	assignment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	13	42	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	1	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	2	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	3	way	way	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	5	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	6	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	7	argued	argue	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	8	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	10	consistency	consistency	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	11	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	12	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	13	decisions	decision	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	14	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	15	increased	increase	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	16	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	17	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	18	standardisation	standardisation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	19	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	20	marking	marking	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	21	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	22	more	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	23	easily	easily	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	24	attained	attain	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	25	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	26	especially	especially	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	27	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	28	cases	case	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	29	where	where	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	30	large	large	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	31	numbers	number	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	32	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	33	©	©	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	34	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	35	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	36	Author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	37	Ventriloquising	ventriloquise	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	38	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	39	Voice	Voice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	40	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	41	Writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	42	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	43	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	44	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	45	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	46	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	47	3	3	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	48	assignments	assignment	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	49	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	50	being	be	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	51	marked	mark	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	52	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	53	different	different	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	54	tutors	tutor	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	14	55	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	2	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	3	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	4	typically	typically	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	5	guides	guide	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	6	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	7	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	8	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	9	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	10	may	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	11	merely	merely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	12	give	give	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	13	simple	simple	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	14	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	15	headings	heading	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	16	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	17	prompts	prompt	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	15	18	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	1	More	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	2	detailed	detailed	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	3	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	4	frames	frame	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	5	perform	perform	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	6	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	7	additional	additional	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	8	function	function	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	9	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	10	determine	determine	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	11	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	12	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	13	sentence	sentence	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	14	structure	structure	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	16	choice	choice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	17	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	18	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	19	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	20	forms	form	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	21	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	22	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	23	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	24	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	25	provision	provision	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	26	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	27	model	model	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	28	sentences	sentence	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	29	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	30	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	31	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	32	make	make	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	33	selections	selection	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	34	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	35	into	into	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	36	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	37	they	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	38	insert	insert	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	39	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	40	appropriate	appropriate	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	41	terms	term	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	16	42	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	1	Such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	2	tools	tool	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	4	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	5	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	6	often	often	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	7	argued	argue	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	8	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	9	help	help	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	10	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	11	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	12	articulate	articulate	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	13	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	14	ideas	idea	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	15	using	use	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	16	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	17	appropriate	appropriate	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	18	register	register	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	19	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	20	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	21	comply	comply	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	22	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	23	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	24	more	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	25	general	general	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	26	conventions	convention	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	27	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	28	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	29	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	30	academia	academia	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	17	31	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	2	practice	practice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	3	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	4	using	use	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	5	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	6	frames	frame	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	7	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	8	long	long	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	9	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	10	established	establish	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	11	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	12	adult	adult	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	13	literacy	literacy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	14	classes	class	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	15	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	16	support	support	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	18	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	19	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	20	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	21	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	22	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	23	more	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	24	recently	recently	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	25	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	26	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	27	recognised	recognise	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	28	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	29	England	England	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	30	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	31	National	National	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	32	Literacy	Literacy	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	33	Strategy	Strategy	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	34	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	35	schools	school	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	36	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	37	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	38	valuable	valuable	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	39	resource	resource	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	40	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	41	supporting	support	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	42	children	child	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	43	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	44	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	45	skills	skill	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	46	across	across	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	47	different	different	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	48	curriculum	curriculum	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	49	areas	area	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	50	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	51	DfEE	DfEE	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	52	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	53	2000	2000	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	54	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	18	55	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	1	Indeed	indeed	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	3	inspectorate	inspectorate	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	4	bodies	body	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	5	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	6	curriculum	curriculum	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	7	advisors	advisor	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	8	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	9	different	different	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	10	sectors	sector	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	11	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	12	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	13	highlight	highlight	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	14	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	15	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	17	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	18	supporting	support	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	19	strategies	strategy	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	20	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	21	applaud	applaud	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	22	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	23	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	24	scaffolding	scaffolding	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	25	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	26	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	27	teachers	teacher	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	28	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	29	able	able	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	30	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	31	offer	offer	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	32	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	33	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	34	differentiation	differentiation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	35	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	36	teaching	teaching	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	37	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	38	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	39	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	40	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	41	tools	tool	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	42	afford	afford	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	19	43	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	1	Such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	2	initiatives	initiative	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	4	however	however	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	5	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	6	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	7	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	8	limited	limit	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	9	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	10	European	european	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	11	approaches	approach	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	12	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	13	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	14	teaching	teaching	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	15	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	16	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	20	17	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	1	Annemarie	Annemarie	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	2	Jackson	Jackson	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	3	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	4	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	5	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	6	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	7	United	United	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	8	States	States	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	9	shows	show	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	10	how	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	11	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	12	frames	frame	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	13	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	14	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	15	used	use	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	16	effectively	effectively	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	17	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	18	teachers	teacher	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	19	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	20	model	model	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	21	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	22	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	23	support	support	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	24	narrative	narrative	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	25	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	26	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	27	pupils	pupil	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	28	work	work	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	29	towards	towards	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	30	independent	independent	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	31	composition	composition	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	32	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	33	Jackson	Jackson	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	34	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	35	2003	2003	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	36	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	21	37	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	2	increasing	increase	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	3	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	4	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	6	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	7	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	8	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	10	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	11	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	12	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	13	attributed	attribute	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	14	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	15	two	two	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	16	key	key	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	17	factors	factor	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	22	18	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	1	First	first	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	3	recent	recent	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	4	years	year	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	5	have	have	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	6	witnessed	witness	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	7	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	8	shift	shift	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	10	particularly	particularly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	11	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	12	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	13	United	United	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	14	Kingdom	Kingdom	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	16	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	17	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	18	elite	elite	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	19	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	20	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	21	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	22	mass	mass	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	23	higher	high	JJR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	24	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	25	system	system	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	26	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	27	part	part	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	28	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	29	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	30	agenda	agenda	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	31	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	32	widening	widen	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	33	participation	participation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	34	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	35	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	36	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	37	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	38	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	39	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	40	addition	addition	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	41	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	42	shift	shift	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	43	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	44	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	45	broader	broad	JJR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	46	curriculum	curriculum	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	47	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	48	includes	include	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	49	vocationally	vocationally	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	50	oriented	orient	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	51	courses	course	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	52	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	53	programmes	programme	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	54	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	55	professional	professional	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	56	training	training	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	57	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	58	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	23	59	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	2	increasing	increase	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	3	number	number	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	4	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	5	non	non	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	6	-	-	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	7	traditional	traditional	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	8	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	9	entrants	entrant	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	10	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	11	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	12	culturally	culturally	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	13	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	14	socially	socially	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	15	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	16	linguistically	linguistically	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	17	diverse	diverse	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	18	backgrounds	background	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	19	may	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	20	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	21	one	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	22	contributory	contributory	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	23	factor	factor	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	24	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	25	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	26	need	need	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	27	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	28	universities	university	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	29	perceive	perceive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	30	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	31	support	support	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	32	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	33	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	34	replicating	replicate	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	35	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	36	specific	specific	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	37	discourses	discourse	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	38	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	39	more	more	JJR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	40	traditional	traditional	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	41	forms	form	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	42	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	43	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	44	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	24	45	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	1	Some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	2	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	4	indeed	indeed	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	5	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	6	feel	feel	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	7	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	8	uneasiness	uneasiness	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	9	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	10	relation	relation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	11	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	12	aspects	aspect	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	13	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	14	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	15	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	16	generally	generally	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	17	considered	consider	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	18	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	19	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	20	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	21	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	22	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	25	23	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	1	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	3	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	4	primarily	primarily	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	6	result	result	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	8	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	9	lack	lack	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	11	confidence	confidence	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	13	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	14	even	even	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	15	ability	ability	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	16	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	17	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	18	written	write	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	19	—	—	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	20	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	21	opposed	oppose	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	22	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	23	oral	oral	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	24	—	—	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	25	forms	form	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	26	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	27	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	28	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	29	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	30	may	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	31	claim	claim	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	32	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	33	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	34	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	35	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	36	Theresa	Theresa	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	37	Lillis	Lillis	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	38	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	39	empirical	empirical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	40	investigations	investigation	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	41	appear	appear	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	42	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	43	show	show	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	44	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	45	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	46	symptomatic	symptomatic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	47	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	48	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	49	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	50	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	51	views	view	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	52	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	53	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	54	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	55	involves	involve	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	56	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	57	conflict	conflict	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	58	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	59	even	even	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	60	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	61	denial	denial	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	62	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	63	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	64	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	65	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	66	Lillis	Lillis	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	67	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	68	2003	2003	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	69	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	26	70	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	1	Given	give	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	2	these	these	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	3	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	4	insignificant	insignificant	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	5	changes	change	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	6	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	8	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	9	population	population	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	10	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	11	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	12	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	13	light	light	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	14	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	15	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	16	time	time	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	17	constraints	constraint	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	18	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	19	resource	resource	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	20	pressures	pressure	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	21	faced	face	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	22	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	23	universities	university	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	24	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	25	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	26	difficult	difficult	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	27	issue	issue	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	28	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	29	supporting	support	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	30	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	31	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	32	need	need	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	33	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	34	indeed	indeed	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	35	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	36	pressing	press	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	37	one	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	38	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	39	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	40	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	41	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	42	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	43	appears	appear	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	44	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	45	offer	offer	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	46	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	47	desirable	desirable	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	48	mechanism	mechanism	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	49	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	50	supporting	support	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	51	assessed	assessed	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	52	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	27	53	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	1	A	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	2	second	second	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	4	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	5	perhaps	perhaps	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	6	more	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	7	compelling	compelling	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	8	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	9	reason	reason	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	10	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	12	prevalence	prevalence	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	13	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	14	writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	15	frames	frame	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	16	within	within	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	18	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	19	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	20	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	21	culture	culture	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	22	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	23	performativity	performativity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	24	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	25	pervades	pervade	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	26	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	27	regimes	regime	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	28	28	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	1	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	2	many	many	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	3	institutions	institution	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	4	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	5	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	6	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	7	must	must	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	8	meet	meet	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	9	particular	particular	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	10	learning	learning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	11	outcomes	outcome	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	12	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	13	addition	addition	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	14	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	15	specific	specific	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	16	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	17	criteria	criterion	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	29	18	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	1	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	2	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	3	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	4	system	system	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	5	increasingly	increasingly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	6	driven	drive	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	7	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	8	market	market	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	9	forces	force	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	10	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	12	achievement	achievement	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	13	rates	rate	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	14	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	15	courses	course	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	16	have	have	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	17	rarely	rarely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	18	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	19	subject	subject	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	20	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	21	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	22	scrutiny	scrutiny	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	23	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	24	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	25	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	26	need	need	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	27	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	28	provide	provide	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	29	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	30	competitive	competitive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	31	edge	edge	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	32	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	33	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	34	support	support	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	35	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	36	rarely	rarely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	37	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	38	so	so	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	39	urgent	urgent	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	30	40	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	1	More	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	2	significantly	significantly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	4	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	5	paying	pay	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	6	considerable	considerable	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	7	sums	sum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	8	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	9	money	money	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	10	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	11	tuition	tuition	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	12	fees	fee	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	13	naturally	naturally	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	14	appear	appear	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	15	keen	keen	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	16	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	17	protect	protect	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	18	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	19	investment	investment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	20	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	21	improve	improve	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	22	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	23	likelihood	likelihood	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	24	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	25	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	26	passing	pass	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	27	assessments	assessment	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	28	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	29	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	30	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	31	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	32	aids	aids	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	33	specifically	specifically	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	34	designed	design	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	35	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	36	help	help	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	37	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	38	each	each	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	39	written	write	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	40	assignment	assignment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	31	41	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	1	Writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	2	frames	frame	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	3	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	4	one	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	5	way	way	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	6	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	7	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	8	-1	-1	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	9	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	10	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	11	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	12	Author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	13	"	"	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	14	4	4	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	15	A.	a.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	16	Fulford	Fulford	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	17	increasing	increase	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	18	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	19	chance	chance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	20	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	21	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	22	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	23	written	write	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	24	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	25	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	26	structured	structure	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	27	appropriately	appropriately	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	28	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	29	contains	contain	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	30	relevant	relevant	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	31	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	32	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	33	conforms	conform	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	34	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	35	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	36	conventions	convention	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	37	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	38	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	39	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	40	result	result	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	41	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	42	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	43	likelihood	likelihood	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	44	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	45	success	success	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	46	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	47	though	though	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	48	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	49	guaranteed	guarantee	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	50	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	51	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	52	enhanced	enhance	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	53	significantly	significantly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	32	54	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	1	But	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	2	little	little	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	3	consideration	consideration	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	4	seems	seem	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	5	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	6	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	7	given	give	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	8	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	9	what	what	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	10	type	type	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	11	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	12	learning	learning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	13	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	14	engendered	engender	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	15	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	16	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	17	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	18	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	19	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	20	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	21	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	22	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	23	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	24	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	25	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	33	26	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	1	Is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	2	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	3	learning	learning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	4	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	5	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	6	way	way	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	7	artificial	artificial	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	8	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	9	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	10	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	11	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	12	constitute	constitute	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	13	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	14	more	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	15	authentic	authentic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	16	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	17	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	34	18	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	1	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	2	considering	consider	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	3	how	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	4	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	5	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	6	best	best	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	7	served	serve	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	8	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	9	terms	term	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	11	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	12	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	13	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	15	attention	attention	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	16	needs	need	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	17	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	18	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	19	drawn	draw	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	20	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	21	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	22	distinction	distinction	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	23	between	between	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	24	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	25	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	26	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	27	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	28	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	29	particular	particular	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	30	manifestation	manifestation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	31	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	32	support	support	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	33	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	34	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	35	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	36	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	37	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	38	other	other	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	39	forms	form	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	40	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	41	induction	induction	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	42	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	43	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	44	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	45	assistance	assistance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	46	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	47	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	48	aspects	aspect	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	49	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	50	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	51	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	52	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	53	enable	enable	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	54	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	55	rather	rather	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	56	than	than	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	57	restrict	restrict	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	58	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	59	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	60	possibilities	possibility	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	61	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	62	thought	thought	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	35	63	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	2	approaches	approach	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	3	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	4	enable	enable	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	5	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	6	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	7	develop	develop	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	8	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	9	skills	skill	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	11	confident	confident	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	12	argument	argument	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	13	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	14	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	16	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	17	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	18	defend	defend	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	19	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	20	refine	refine	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	21	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	22	ideas	idea	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	23	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	24	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	25	light	light	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	26	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	27	criticism	criticism	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	28	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	29	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	30	rightly	rightly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	31	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	32	considered	consider	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	33	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	34	supporting	support	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	35	legitimate	legitimate	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	36	educational	educational	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	37	aims	aim	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	38	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	39	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	40	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	41	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	42	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	43	moreover	moreover	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	44	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	45	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	46	we	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	47	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	48	call	call	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	49	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	50	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	51	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	52	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	53	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	54	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	55	developed	develop	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	56	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	57	learning	learn	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	58	these	these	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	59	very	very	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	60	skills	skill	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	36	61	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	1	I	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	2	argue	argue	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	3	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	4	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	5	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	6	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	7	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	8	affected	affect	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	9	detrimentally	detrimentally	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	10	when	when	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	11	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	12	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	13	merely	merely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	14	constructed	construct	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	15	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	16	response	response	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	17	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	18	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	19	rigid	rigid	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	20	frames	frame	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	37	21	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	1	Moreover	moreover	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	3	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	4	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	5	cases	case	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	6	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	7	whole	whole	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	8	focus	focus	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	9	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	11	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	12	appears	appear	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	13	changed	change	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	38	14	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	2	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	3	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	4	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	5	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	6	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	7	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	8	driven	drive	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	9	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	10	controlled	control	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	11	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	12	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	13	pressures	pressure	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	14	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	15	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	16	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	39	17	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	1	Writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	2	frames	frame	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	3	seem	seem	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	4	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	5	offer	offer	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	6	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	7	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	8	increased	increase	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	9	chance	chance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	11	success	success	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	12	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	13	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	15	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	16	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	17	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	18	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	19	possibility	possibility	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	21	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	22	increase	increase	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	23	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	24	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	25	achievement	achievement	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	26	rates	rate	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	40	27	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	1	Indeed	indeed	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	3	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	4	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	5	used	use	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	6	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	7	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	8	tool	tool	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	9	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	10	serve	serve	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	11	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	12	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	13	needs	need	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	14	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	15	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	16	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	17	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	18	reduces	reduce	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	19	marking	mark	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	20	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	21	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	22	somewhat	somewhat	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	23	simplistic	simplistic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	24	`	`	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	25	tick	tick	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	26	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	27	box	box	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	28	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	29	approach	approach	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	30	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	31	rather	rather	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	32	than	than	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	33	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	34	considered	consider	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	35	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	36	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	37	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	38	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	39	knowledge	knowledge	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	40	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	41	understanding	understanding	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	42	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	43	argument	argument	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	44	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	45	critical	critical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	46	thinking	thinking	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	47	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	48	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	49	discipline	discipline	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	41	50	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	1	Marking	mark	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	2	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	3	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	4	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	5	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	6	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	7	these	these	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	8	cases	case	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	9	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	10	merely	merely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	11	reduced	reduce	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	12	dimished	dimishe	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	13	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	14	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	15	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	18	extent	extent	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	19	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	20	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	21	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	22	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	23	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	24	complied	comply	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	25	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	26	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	27	requirements	requirement	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	28	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	29	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	30	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	31	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	42	32	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	1	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	2	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	3	prevailing	prevail	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	4	educational	educational	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	5	culture	culture	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	6	where	where	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	7	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	8	controls	control	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	9	teaching	teaching	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	10	methods	method	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	11	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	12	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	13	seemingly	seemingly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	14	ever	ever	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	15	increasing	increase	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	16	extent	extent	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	17	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	18	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	19	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	20	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	21	too	too	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	22	bold	bold	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	23	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	24	statement	statement	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	25	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	26	say	say	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	27	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	28	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	29	according	accord	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	30	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	31	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	32	requirements	requirement	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	33	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	34	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	35	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	36	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	37	seen	see	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	38	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	39	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	40	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	41	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	42	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	43	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	44	indeed	indeed	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	45	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	46	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	47	institutions	institution	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	48	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	49	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	50	champions	champion	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	51	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	52	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	53	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	54	means	mean	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	43	55	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	2	unease	unease	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	3	felt	feel	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	4	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	5	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	6	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	7	staff	staff	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	8	over	over	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	10	growth	growth	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	11	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	12	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	13	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	14	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	15	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	16	frames	frame	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	17	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	18	partly	partly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	19	one	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	21	level	level	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	22	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	23	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	24	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	25	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	26	appropriate	appropriate	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	27	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	28	introducing	introduce	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	29	style	style	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	30	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	31	genre	genre	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	32	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	33	school	school	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	34	children	child	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	35	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	36	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	37	adults	adult	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	38	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	39	literacy	literacy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	40	classes	class	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	41	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	42	highly	highly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	43	questionable	questionable	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	44	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	45	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	46	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	47	example	example	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	48	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	49	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	50	Masters	Masters	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	51	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	52	level	level	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	53	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	54	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	44	55	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	1	To	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	2	use	use	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	3	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	4	analogy	analogy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	5	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	6	foreign	foreign	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	7	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	8	teaching	teaching	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	9	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	11	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	12	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	13	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	14	drills	drill	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	15	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	16	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	17	characteristic	characteristic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	18	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	19	many	many	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	20	beginner	beginner	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	21	classes	class	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	22	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	23	alien	alien	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	24	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	25	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	26	authentic	authentic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	27	speaking	speaking	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	28	required	require	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	29	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	30	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	31	advanced	advanced	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	32	class	class	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	45	33	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	1	Just	just	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	2	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	3	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	4	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	5	spoken	speak	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	6	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	8	beginner	beginner	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	9	level	level	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	10	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	11	who	who	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	12	repeats	repeat	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	13	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	14	teacher	teacher	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	15	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	16	drill	drill	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	17	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	18	far	far	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	19	removed	remove	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	20	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	21	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	22	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	23	means	mean	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	24	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	25	speak	speak	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	26	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	27	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	28	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	29	so	so	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	30	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	31	essay	essay	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	32	following	follow	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	33	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	34	restrictive	restrictive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	35	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	36	prescriptive	prescriptive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	37	directives	directive	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	38	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	39	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	40	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	41	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	42	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	43	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	44	no	no	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	45	way	way	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	46	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	47	example	example	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	48	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	49	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	50	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	51	means	mean	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	52	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	53	write	write	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	54	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	55	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	56	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	46	57	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	1	But	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	2	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	3	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	4	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	5	just	just	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	6	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	7	issue	issue	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	8	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	9	level	level	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	10	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	12	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	13	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	14	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	15	raises	raise	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	16	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	17	second	second	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	18	question	question	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	19	concerning	concern	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	20	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	21	degree	degree	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	22	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	23	support	support	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	24	provided	provide	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	47	25	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	1	If	if	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	2	we	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	3	imagine	imagine	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	4	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	5	kind	kind	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	6	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	7	continuum	continuum	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	8	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	9	support	support	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	10	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	11	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	12	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	13	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	15	where	where	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	16	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	17	valuable	valuable	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	18	discussion	discussion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	19	between	between	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	20	lecturer	lecturer	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	21	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	22	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	23	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	24	approaching	approach	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	25	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	26	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	27	example	example	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	28	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	29	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	30	essay	essay	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	31	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	32	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	33	critically	critically	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	34	reflective	reflective	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	35	account	account	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	36	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	37	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	38	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	39	up	up	RP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	40	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	41	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	42	report	report	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	43	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	44	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	45	at	at	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	46	one	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	47	end	end	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	48	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	49	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	50	continuum	continuum	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	51	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	52	then	then	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	53	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	54	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	55	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	56	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	57	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	58	highly	highly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	59	prescribed	prescribed	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	60	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	61	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	62	clearly	clearly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	63	sits	sit	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	64	towards	towards	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	65	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	66	other	other	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	67	end	end	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	48	68	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	1	Whilst	whilst	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	2	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	3	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	4	suggestive	suggestive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	5	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	6	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	7	problem	problem	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	8	merely	merely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	9	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	10	degree	degree	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	12	I	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	13	argue	argue	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	15	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	16	ways	way	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	17	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	18	will	will	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	19	become	become	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	20	apparent	apparent	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	21	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	22	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	23	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	24	most	most	RBS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	25	detailed	detailed	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	26	forms	form	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	27	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	28	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	29	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	30	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	31	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	32	increasingly	increasingly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	33	commonly	commonly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	34	used	use	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	35	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	36	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	37	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	38	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	39	represent	represent	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	40	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	41	qualitative	qualitative	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	42	shift	shift	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	43	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	44	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	45	very	very	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	46	significant	significant	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	47	kind	kind	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	49	48	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	1	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	2	©	©	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	3	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	4	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	5	Author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	6	Ventriloquising	ventriloquise	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	8	Voice	Voice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	9	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	10	Writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	11	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	12	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	13	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	14	II5	II5	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	15	shift	shift	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	16	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	17	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	18	signified	signify	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	19	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	20	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	21	brief	brief	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	22	consideration	consideration	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	23	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	24	issues	issue	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	25	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	26	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	27	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	28	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	29	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	30	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	50	31	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	1	There	there	EX
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	3	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	4	inescapable	inescapable	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	5	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	6	complex	complex	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	7	intertwining	intertwining	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	8	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	9	concepts	concept	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	10	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	11	any	any	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	12	piece	piece	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	13	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	14	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	16	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	18	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	19	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	20	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	21	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	22	concepts	concept	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	23	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	24	expressed	express	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	51	25	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	1	Martha	Martha	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	2	Nussbaum	Nussbaum	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	3	elucidates	elucidate	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	4	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	5	writer	writer	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	6	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	7	art	art	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	8	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	9	follows	follow	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	10	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	11	Certain	certain	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	12	thoughts	thought	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	13	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	14	ideas	idea	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	16	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	17	certain	certain	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	18	sense	sense	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	19	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	20	life	life	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	21	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	22	reach	reach	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	23	towards	towards	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	24	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	25	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	26	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	27	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	28	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	29	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	30	certain	certain	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	31	shape	shape	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	32	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	33	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	34	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	35	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	36	uses	use	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	37	certain	certain	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	38	structures	structure	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	39	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	40	certain	certain	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	41	terms	term	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	52	42	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	1	Just	just	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	2	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	3	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	4	plant	plant	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	5	emerges	emerge	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	6	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	8	seeded	seeded	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	9	soil	soil	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	10	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	11	taking	take	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	12	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	13	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	14	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	15	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	16	combined	combine	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	17	character	character	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	18	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	19	seed	seed	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	20	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	21	soil	soil	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	22	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	23	so	so	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	24	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	25	novel	novel	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	26	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	27	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	28	terms	term	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	29	flower	flower	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	30	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	31	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	32	express	express	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	33	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	34	conceptions	conception	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	35	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	36	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	37	author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	53	38	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	54	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	55	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	1	Conception	conception	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	2	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	3	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	4	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	5	bound	bind	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	6	together	together	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	7	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	8	finding	find	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	9	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	10	shaping	shaping	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	11	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	12	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	13	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	14	matter	matter	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	15	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	16	finding	find	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	18	appropriate	appropriate	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	19	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	20	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	21	so	so	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	22	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	23	speak	speak	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	24	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	25	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	26	honorable	honorable	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	27	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	28	fit	fit	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	29	between	between	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	30	conception	conception	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	31	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	32	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	33	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	34	Nussbaum	Nussbaum	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	35	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	36	1990	1990	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	37	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	38	pp	pp	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	56	39	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	57	1	4	4	LS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	57	2	-	-	SYM
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	57	3	5	5	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	57	4	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	57	5	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	1	Advocates	advocate	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	2	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	3	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	4	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	5	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	6	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	7	argue	argue	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	8	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	9	Nussbaum	Nussbaum	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	10	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	11	comments	comment	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	12	only	only	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	13	serve	serve	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	14	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	15	show	show	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	16	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	17	usefulness	usefulness	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	18	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	19	such	such	PDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	20	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	21	tool	tool	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	22	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	23	enabling	enable	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	24	--	--	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	25	they	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	26	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	27	call	call	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	28	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	29	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	30	empowering'—students	empowering'—students	ADD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	31	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	32	write	write	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	33	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	34	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	35	seamlessly	seamlessly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	36	unite	unite	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	37	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	38	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	39	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	58	40	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	1	But	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	2	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	3	would	would	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	4	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	5	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	6	entirely	entirely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	7	dismiss	dismiss	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	8	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	9	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	10	at	at	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	12	heart	heart	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	13	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	14	Nussbaum	Nussbaum	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	15	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	16	discussion	discussion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	17	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	18	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	19	writer	writer	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	20	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	21	art	art	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	22	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	23	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	24	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	25	writer	writer	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	26	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	27	text	text	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	28	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	29	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	30	fully	fully	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	31	imagined	imagine	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	32	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	33	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	34	crucially	crucially	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	35	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	36	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	37	discussion	discussion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	38	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	39	all	all	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	40	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	41	makes	make	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	42	up	up	RP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	43	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	44	piece	piece	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	45	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	46	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	47	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	48	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	49	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	50	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	51	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	52	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	53	flower	flower	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	54	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	55	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	56	express	express	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	57	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	58	conceptions	conception	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	59	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	60	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	61	author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	62	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	63	his	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	64	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	65	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	66	sense	sense	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	67	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	68	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	69	matters	matter	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	70	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	71	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	72	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	73	5	5	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	74	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	59	75	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	1	And	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	2	here	here	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	3	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	4	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	5	very	very	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	6	root	root	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	8	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	9	problem	problem	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	10	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	12	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	13	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	14	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	15	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	16	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	17	determines	determine	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	18	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	19	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	21	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	22	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	23	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	24	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	25	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	26	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	27	enabling	enable	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	28	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	29	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	30	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	31	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	32	sense	sense	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	33	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	34	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	35	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	36	important	important	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	37	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	38	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	39	another	another	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	40	's	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	60	41	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	1	Consider	consider	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	2	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	3	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	4	moment	moment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	6	sonnet	sonnet	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	7	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	8	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	9	haiku	haiku	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	10	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	11	both	both	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	12	sophisticated	sophisticated	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	13	poetic	poetic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	14	forms	form	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	16	each	each	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	17	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	18	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	19	own	own	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	20	established	establish	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	21	structural	structural	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	22	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	23	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	24	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	25	poet	poet	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	26	follows	follow	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	61	27	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	1	But	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	2	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	3	fauns	faun	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	4	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	5	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	6	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	7	themselves	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	8	restrictive	restrictive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	10	rather	rather	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	11	they	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	12	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	13	structures	structure	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	14	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	15	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	16	enabling	enable	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	17	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	18	they	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	19	release	release	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	20	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	21	possibility	possibility	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	22	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	23	thought	thought	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	62	24	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	1	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	2	contrast	contrast	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	4	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	5	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	6	most	most	RBS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	7	problematic	problematic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	8	about	about	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	10	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	11	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	12	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	13	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	14	particularly	particularly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	15	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	16	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	17	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	18	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	19	device	device	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	20	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	21	establishing	establish	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	22	structure	structure	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	23	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	24	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	25	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	26	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	27	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	28	one	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	29	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	30	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	31	determining	determine	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	32	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	33	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	34	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	35	use	use	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	36	Nussbaum	Nussbaum	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	37	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	38	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	39	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	40	refuses	refuse	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	41	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	42	flowering	flowering	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	43	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	44	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	45	author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	46	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	47	expressions	expression	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	48	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	49	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	50	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	51	sense	sense	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	52	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	53	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	54	matters	matter	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	55	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	56	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	57	strips	strip	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	58	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	59	writer	writer	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	60	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	61	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	62	power	power	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	63	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	64	only	only	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	65	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	66	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	67	author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	68	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	69	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	70	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	71	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	72	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	73	thinker	thinker	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	63	74	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	1	VOICE	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	2	IN	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	3	EDUCATION	EDUCATION	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	4	Current	current	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	5	educational	educational	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	6	discourses	discourse	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	7	seem	seem	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	8	preoccupied	preoccupy	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	9	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	11	notion	notion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	12	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	13	encouraging	encourage	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	15	developing	develop	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	16	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	17	providing	provide	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	18	opportunities	opportunity	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	19	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	20	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	21	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	22	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	23	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	24	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	64	25	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	1	As	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	2	Paul	Paul	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	3	Standish	Standish	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	4	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	5	pointed	point	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	6	out	out	RP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	7	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	8	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	9	here	here	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	10	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	11	understood	understand	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	12	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	13	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	14	highly	highly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	15	restricted	restrict	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	16	sense	sense	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	17	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	18	Standish	Standish	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	19	2004	2004	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	20	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	65	21	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	2	emphasis	emphasis	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	3	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	4	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	5	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	6	one	one	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	7	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	8	promotes	promote	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	9	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	10	participation	participation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	12	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	13	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	14	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	15	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	16	classroom	classroom	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	17	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	18	discussion	discussion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	19	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	20	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	21	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	22	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	23	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	24	contributions	contribution	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	25	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	26	organisational	organisational	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	27	quality	quality	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	28	assurance	assurance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	29	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	30	improvement	improvement	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	31	processes	process	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	32	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	33	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	34	completion	completion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	35	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	36	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	37	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	38	example	example	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	39	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	40	end	end	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	41	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	42	course	course	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	43	questionnaires	questionnaire	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	44	where	where	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	45	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	46	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	47	synonymous	synonymous	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	48	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	49	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	50	opinions	opinion	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	51	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	52	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	53	customer	customer	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	54	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	55	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	56	gaining	gain	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	57	feedback	feedback	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	58	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	59	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	60	individual	individual	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	61	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	62	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	63	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	64	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	65	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	66	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	67	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	68	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	69	importance	importance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	70	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	71	hearing	hear	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	72	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	73	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	74	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	75	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	76	hitherto	hitherto	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	77	silenced	silence	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	78	learner	learner	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	66	79	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	1	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	3	evidenced	evidence	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	4	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	6	proliferation	proliferation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	8	assignments	assignment	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	9	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	10	require	require	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	11	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	12	tasks	task	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	13	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	14	completing	complete	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	15	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	16	learning	learn	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	17	biography	biography	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	18	;	;	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	19	developing	develop	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	20	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	21	maintaining	maintain	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	22	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	23	personal	personal	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	24	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	25	portfolio	portfolio	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	26	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	27	keeping	keep	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	28	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	29	reflective	reflective	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	30	learning	learning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	31	diary	diary	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	32	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	33	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	34	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	35	writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	36	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	37	critically	critically	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	38	reflective	reflective	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	39	account	account	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	40	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	41	one	one	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	42	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	43	professional	professional	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	44	practice	practice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	67	45	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	1	Indeed	indeed	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	3	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	4	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	5	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	6	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	7	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	8	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	10	often	often	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	11	termed	term	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	12	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	13	reflective	reflective	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	14	practice	practice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	15	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	16	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	17	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	18	become	become	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	19	something	something	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	21	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	22	broadly	broadly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	23	unquestioned	unquestioned	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	24	mantra	mantra	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	68	25	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	1	Such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	2	emphasis	emphasis	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	3	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	4	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	5	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	6	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	7	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	8	tend	tend	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	9	towards	towards	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	10	narcissism	narcissism	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	11	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	12	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	13	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	14	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	15	Author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	16	Ii6	ii6	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	17	A.	a.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	18	Fulford	Fulford	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	19	limited	limited	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	20	view	view	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	21	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	22	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	23	individual	individual	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	24	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	25	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	26	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	27	contained	contain	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	28	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	29	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	30	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	31	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	32	way	way	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	33	attained	attain	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	34	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	35	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	36	therefore	therefore	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	37	capable	capable	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	38	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	39	voicing	voice	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	40	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	41	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	42	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	43	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	44	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	45	unproblematic	unproblematic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	46	fashion	fashion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	69	47	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	1	Voice	Voice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	2	understood	understand	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	3	merely	merely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	4	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	5	self-	self-	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	6	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	7	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	8	celebrates	celebrate	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	10	finding	finding	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	12	recognition	recognition	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	13	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	14	acknowledgement	acknowledgement	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	15	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	16	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	17	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	18	without	without	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	19	any	any	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	20	sense	sense	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	21	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	22	journeying	journey	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	23	towards	towards	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	24	that	that	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	25	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	26	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	27	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	28	characteristic	characteristic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	29	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	30	Emersonian	emersonian	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	31	moral	moral	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	32	perfectionism	perfectionism	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	33	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	34	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	35	indeed	indeed	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	36	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	37	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	38	role	role	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	39	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	40	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	41	other	other	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	42	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	43	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	44	perception	perception	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	45	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	46	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	47	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	70	48	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	1	Voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	2	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	3	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	4	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	5	often	often	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	6	used	use	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	7	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	8	reference	reference	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	9	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	11	practices	practice	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	12	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	13	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	14	shared	share	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	15	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	16	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	17	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	18	community	community	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	19	across	across	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	20	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	21	number	number	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	22	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	23	subject	subject	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	24	disciplines	discipline	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	71	25	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	1	Writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	2	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	3	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	4	highly	highly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	5	prescribed	prescribe	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	6	within	within	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	7	many	many	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	8	traditions	tradition	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	10	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	11	only	only	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	12	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	13	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	14	limited	limited	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	15	number	number	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	16	where	where	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	18	rhetorical	rhetorical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	19	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	20	linguistic	linguistic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	21	structures	structure	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	22	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	23	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	24	arguably	arguably	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	25	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	26	most	most	RBS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	27	easily	easily	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	28	identified	identify	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	72	29	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	2	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	3	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	4	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	5	prized	prize	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	6	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	7	higher	high	JJR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	8	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	9	because	because	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	10	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	11	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	12	seen	see	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	13	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	14	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	15	tool	tool	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	16	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	18	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	19	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	20	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	21	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	22	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	73	23	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	1	But	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	2	Paul	Paul	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	3	Stapletons	Stapletons	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	4	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	5	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	6	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	7	2002	2002	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	8	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	9	highlights	highlight	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	11	problem	problem	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	12	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	13	approaches	approach	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	14	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	15	writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	16	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	17	give	give	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	18	disproportionate	disproportionate	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	19	emphasis	emphasis	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	20	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	21	`	`	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	22	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	23	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	24	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	25	relation	relation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	26	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	27	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	28	actual	actual	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	29	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	30	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	31	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	32	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	74	33	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	1	And	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	2	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	3	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	4	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	5	intractable	intractable	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	6	problem	problem	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	8	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	9	most	most	RBS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	10	detailed	detailed	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	11	forms	form	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	12	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	13	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	14	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	15	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	16	when	when	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	17	used	use	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	18	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	19	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	20	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	75	21	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	1	Marketed	market	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	2	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	3	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	4	tool	tool	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	5	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	6	developing	develop	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	7	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	8	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	9	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	10	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	11	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	13	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	14	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	15	only	only	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	16	determines	determine	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	17	style	style	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	18	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	19	structure	structure	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	20	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	21	perhaps	perhaps	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	22	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	23	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	24	way	way	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	25	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	26	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	27	useful	useful	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	28	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	29	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	30	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	31	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	32	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	33	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	34	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	35	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	36	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	37	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	38	very	very	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	39	thrust	thrust	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	40	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	41	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	42	argument	argument	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	43	itself	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	76	44	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	1	It	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	3	prescription	prescription	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	4	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	5	only	only	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	6	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	7	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	8	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	9	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	10	said	say	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	12	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	13	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	14	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	15	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	16	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	17	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	18	must	must	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	19	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	20	said	say	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	77	21	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	1	If	if	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	2	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	3	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	4	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	5	understood	understand	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	6	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	8	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	9	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	10	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	11	individual	individual	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	12	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	13	grappling	grapple	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	14	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	15	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	16	problems	problem	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	17	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	18	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	19	subject	subject	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	20	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	21	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	22	exploration	exploration	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	23	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	24	these	these	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	25	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	26	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	27	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	28	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	29	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	30	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	31	result	result	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	32	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	33	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	34	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	35	use	use	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	36	Nussbaum	Nussbaum	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	37	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	38	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	39	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	40	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	41	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	42	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	43	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	44	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	45	author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	46	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	47	sense	sense	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	48	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	49	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	50	matters	matter	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	51	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	52	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	53	then	then	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	54	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	55	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	56	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	57	denies	deny	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	58	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	59	very	very	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	60	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	61	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	62	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	63	promises	promise	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	78	64	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	2	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	3	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	5	therefore	therefore	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	6	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	7	gives	give	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	8	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	9	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	10	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	12	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	13	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	14	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	15	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	16	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	17	author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	18	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	19	interpretation	interpretation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	21	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	22	perceived	perceive	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	23	rules	rule	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	24	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	25	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	26	discipline	discipline	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	27	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	28	relation	relation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	29	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	30	how	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	31	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	32	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	33	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	34	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	35	knowledge	knowledge	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	36	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	37	presented	present	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	38	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	39	therefore	therefore	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	40	privileged	privileged	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	79	41	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	1	Theresa	Theresa	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	2	Lillis	Lillis	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	3	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	4	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	5	illustrates	illustrate	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	6	how	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	7	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	8	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	9	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	10	seems	seem	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	11	engaged	engage	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	12	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	13	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	14	amounts	amount	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	15	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	16	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	17	mere	mere	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	18	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	19	reproduction	reproduction	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	21	official	official	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	22	discourses	discourse	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	23	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	24	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	25	Lillis	Lillis	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	26	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	27	2003	2003	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	28	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	29	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	30	193	193	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	31	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	80	32	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	1	She	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	2	attempts	attempt	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	3	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	4	show	show	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	5	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	6	these	these	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	7	practices	practice	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	8	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	9	found	find	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	10	particularly	particularly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	11	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	12	much	much	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	13	pedagogy	pedagogy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	14	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	15	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	16	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	17	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	18	because	because	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	19	they	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	20	recognise	recognise	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	21	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	22	aim	aim	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	23	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	24	reproduce	reproduce	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	25	only	only	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	26	certain	certain	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	27	powerful	powerful	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	28	discourses	discourse	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	29	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	30	whilst	whilst	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	31	denying	deny	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	32	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	33	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	34	others	other	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	81	35	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	1	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	2	often	often	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	3	unthinking	unthinke	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	4	conformity	conformity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	5	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	6	epistemological	epistemological	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	7	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	8	textual	textual	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	9	conventions	convention	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	10	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	11	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	12	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	13	—	—	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	14	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	15	conformity	conformity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	16	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	17	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	18	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	19	inherent	inherent	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	20	risk	risk	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	21	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	22	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	23	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	24	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	25	—	—	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	26	leads	lead	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	27	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	28	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	29	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	30	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	31	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	32	voicelessness	voicelessness	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	82	33	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	1	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	2	challenging	challenge	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	3	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	4	she	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	5	terms	term	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	6	̀	̀	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	7	monologic	monologic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	8	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	10	though	though	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	11	Emerson	Emerson	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	12	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	13	call	call	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	14	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	15	conformist	conformist	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	16	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	17	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	18	practices	practice	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	19	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	20	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	21	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	22	Lillis	Lillis	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	23	draws	draw	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	24	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	25	Bakhtin	Bakhtin	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	26	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	27	argue	argue	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	28	strongly	strongly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	29	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	30	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	31	more	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	32	dialogic	dialogic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	33	approach	approach	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	34	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	35	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	36	pedagogy	pedagogy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	37	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	38	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	39	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	40	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	41	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	42	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	43	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	44	bringing	bringing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	45	together	together	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	46	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	47	different	different	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	48	discourses	discourse	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	49	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	50	create	create	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	51	hybrid	hybrid	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	52	texts	text	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	83	53	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	1	There	there	EX
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	3	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	4	danger	danger	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	5	here	here	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	6	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	7	though	though	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	8	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	9	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	10	Lillis	Lillis	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	11	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	12	approach	approach	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	13	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	14	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	15	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	16	emphasis	emphasis	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	17	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	18	discussion	discussion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	19	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	20	negotiation	negotiation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	21	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	22	assignment	assignment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	23	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	24	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	25	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	26	desire	desire	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	27	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	28	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	29	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	30	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	31	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	32	open	open	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	33	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	34	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	35	she	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	36	terms	term	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	37	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	38	external	external	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	39	interests	interest	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	40	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	41	influences	influence	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	42	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	43	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	44	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	45	204	204	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	46	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	47	leading	lead	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	48	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	49	hybrid	hybrid	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	50	texts	text	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	51	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	52	new	new	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	53	ways	way	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	54	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	55	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	56	construct	construct	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	57	meaning	meaning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	58	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	59	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	60	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	61	lead	lead	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	62	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	63	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	64	Standish	Standish	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	65	refers	refer	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	66	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	67	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	68	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	69	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	70	kind	kind	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	71	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	72	tokenism	tokenism	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	73	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	74	expres	expre	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	75	sion	sion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	76	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	77	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	78	Standish	standish	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	79	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	80	2004	2004	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	81	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	82	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	83	104	104	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	84	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	84	85	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	2	so	so	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	3	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	4	called	call	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	5	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	6	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	7	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	8	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	9	using	use	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	10	tools	tool	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	11	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	12	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	13	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	14	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	15	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	16	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	17	I	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	18	argue	argue	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	19	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	20	lead	lead	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	21	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	22	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	23	kind	kind	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	24	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	25	voicelessness	voicelessness	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	85	26	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	1	It	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	3	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	4	if	if	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	6	means	mean	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	7	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	8	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	10	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	11	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	12	developed	develop	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	13	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	14	actually	actually	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	15	reinforce	reinforce	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	16	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	17	state	state	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	18	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	19	voicelessness	voicelessness	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	86	20	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	2	point	point	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	3	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	4	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	5	made	make	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	6	here	here	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	7	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	8	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	10	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	11	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	13	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	14	tool	tool	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	15	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	16	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	17	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	18	tuition	tuition	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	19	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	20	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	21	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	22	potential	potential	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	23	—	—	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	24	especially	especially	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	25	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	26	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	27	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	28	—	—	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	29	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	30	repress	repress	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	31	thinking	thinking	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	32	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	33	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	34	result	result	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	35	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	36	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	37	state	state	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	38	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	39	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	40	voicelessness	voicelessness	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	87	41	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	2	very	very	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	3	idea	idea	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	4	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	5	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	6	writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	7	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	8	embodies	embody	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	9	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	10	only	only	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	12	authorised	authorised	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	13	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	14	monologic	monologic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	15	nature	nature	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	17	much	much	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	18	knowledge	knowledge	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	19	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	20	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	21	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	22	disciplines	discipline	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	23	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	24	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	25	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	26	reinforces	reinforce	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	27	accepted	accept	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	28	ways	way	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	29	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	30	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	31	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	32	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	33	presentation	presentation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	88	34	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	2	performative	performative	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	3	culture	culture	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	4	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	5	higher	high	JJR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	6	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	7	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	8	embraces	embrace	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	10	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	11	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	12	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	13	aids	aid	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	14	leads	lead	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	15	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	16	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	17	silencing	silence	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	18	©	©	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	19	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	20	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	21	Author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	22	Ventriloquising	ventriloquise	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	23	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	24	Voice	Voice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	25	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	26	Writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	27	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	28	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	29	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	30	i	i	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	31	17	17	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	32	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	33	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	34	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	35	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	36	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	37	formulaic	formulaic	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	38	learning	learn	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	39	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	40	amounts	amount	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	41	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	42	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	43	faking	faking	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	44	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	45	education	education	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	46	itself	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	89	47	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	1	VOICE	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	2	AND	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	3	PHILOSOPHY	PHILOSOPHY	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	4	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	5	exploring	explore	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	6	here	here	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	7	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	8	richer	rich	JJR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	9	sense	sense	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	11	how	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	12	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	13	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	14	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	15	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	16	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	17	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	18	understood	understand	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	19	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	20	I	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	21	draw	draw	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	22	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	23	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	24	understandings	understanding	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	25	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	26	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	27	term	term	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	28	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	29	have	have	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	30	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	31	pursued	pursue	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	32	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	33	Stanley	Stanley	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	34	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	35	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	36	philosophical	philosophical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	37	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	90	38	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	1	Voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	2	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	3	textually	textually	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	4	mediated	mediate	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	5	pronouncement	pronouncement	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	6	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	7	enactment	enactment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	8	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	9	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	10	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	11	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	12	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	13	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	14	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	15	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	16	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	17	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	18	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	19	highlighted	highlight	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	20	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	21	Timothy	Timothy	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	22	Gould	Gould	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	23	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	24	his	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	25	exploration	exploration	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	26	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	27	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	28	concept	concept	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	29	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	30	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	31	he	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	32	calls	call	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	33	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	34	method	method	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	35	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	36	Stanley	Stanley	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	37	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	38	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	39	philosophy	philosophy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	91	40	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	1	For	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	2	Gould	Gould	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	4	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	5	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	6	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	7	necessary	necessary	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	8	condition	condition	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	9	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	10	human	human	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	11	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	12	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	13	though	though	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	14	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	15	neglected	neglect	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	16	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	17	repressed	repress	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	18	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	19	certain	certain	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	20	forms	form	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	21	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	22	philosophy	philosophy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	23	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	24	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	25	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	26	I	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	27	learned	learn	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	28	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	29	hear	hear	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	30	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	31	question	question	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	32	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	33	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	34	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	35	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	36	epitomizing	epitomize	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	37	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	38	entire	entire	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	39	region	region	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	40	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	41	questions	question	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	42	about	about	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	43	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	44	means	mean	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	45	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	46	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	47	human	human	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	48	beings	being	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	49	express	express	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	50	themselves	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	51	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	52	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	53	depth	depth	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	54	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	55	our	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	56	need	need	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	57	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	58	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	59	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	60	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	61	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	62	Gould	Gould	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	63	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	64	1998	1998	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	65	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	66	p.	p.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	67	xv	xv	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	68	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	92	69	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	1	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	2	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	3	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	5	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	6	intricacies	intricacy	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	7	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	8	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	9	deliberate	deliberate	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	10	obfuscations	obfuscation	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	11	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	12	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	13	breadth	breadth	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	14	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	15	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	16	literary	literary	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	17	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	18	film	film	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	19	allusions	allusion	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	20	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	21	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	22	ploys	ploy	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	23	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	24	slow	slow	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	25	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	26	reader	reader	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	27	down	down	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	28	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	29	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	30	sum	sum	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	31	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	32	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	33	style	style	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	34	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	35	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	36	his	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	37	philosophical	philosophical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	38	project	project	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	39	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	40	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	41	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	42	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	43	his	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	44	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	93	45	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	1	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	2	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	3	follows	follow	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	5	I	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	6	want	want	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	7	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	8	explore	explore	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	9	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	10	somewhat	somewhat	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	11	differently	differently	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	13	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	14	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	15	notion	notion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	16	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	17	incorporates	incorporate	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	18	aspects	aspect	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	19	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	20	personal	personal	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	21	expressiveness	expressiveness	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	22	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	23	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	24	style	style	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	25	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	26	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	27	authenticity	authenticity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	28	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	29	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	30	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	31	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	32	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	33	more	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	34	complex	complex	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	35	term	term	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	36	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	37	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	38	concerned	concern	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	39	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	40	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	41	person	person	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	42	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	43	individual	individual	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	44	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	45	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	46	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	47	her	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	48	having	have	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	49	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	50	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	51	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	52	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	53	relationships	relationship	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	54	she	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	55	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	56	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	57	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	58	community	community	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	59	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	60	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	61	responsibility	responsibility	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	62	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	63	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	64	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	65	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	66	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	67	society	society	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	68	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	69	that	that	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	70	is	is	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	71	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	72	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	73	responsibility	responsibility	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	74	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	75	say	say	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	76	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	77	she	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	78	means	mean	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	94	79	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	1	It	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	3	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	4	understood	understand	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	5	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	6	these	these	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	7	terms	term	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	8	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	9	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	10	at	at	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	11	risk	risk	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	12	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	13	being	be	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	14	silenced	silence	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	15	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	16	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	17	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	95	18	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	1	Voicelessness	Voicelessness	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	2	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	3	Conformity	Conformity	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	4	With	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	6	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	8	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	9	rigid	rigid	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	10	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	12	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	13	takes	take	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	14	on	on	RP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	15	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	16	literal	literal	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	17	meaning	meaning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	18	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	19	composition	composition	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	20	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	21	that	that	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	22	is	is	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	23	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	24	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	25	putting	put	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	26	together	together	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	96	27	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	1	But	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	3	far	far	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	4	richer	rich	JJR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	5	sense	sense	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	6	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	7	composition	composition	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	8	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	9	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	10	involves	involve	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	11	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	12	crafting	crafting	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	13	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	14	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	16	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	17	lost	lose	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	97	18	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	98	1	Let	let	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	98	2	me	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	98	3	offer	offer	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	98	4	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	98	5	following	follow	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	98	6	analogy	analogy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	98	7	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	1	Suppose	suppose	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	2	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	3	cabinet	cabinet	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	4	maker	maker	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	5	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	6	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	7	master	master	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	8	craftsman	craftsman	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	10	were	be	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	11	creating	create	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	12	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	13	bespoke	bespoke	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	14	piece	piece	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	15	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	16	furniture	furniture	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	17	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	18	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	19	end	end	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	20	product	product	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	21	would	would	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	22	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	23	unique	unique	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	24	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	25	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	26	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	27	upon	upon	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	28	inspection	inspection	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	29	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	30	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	31	hand	hand	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	32	tooled	tool	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	33	joints	joint	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	34	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	35	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	36	marks	mark	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	37	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	38	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	39	plane	plane	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	40	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	41	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	42	depth	depth	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	43	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	44	polish	polish	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	45	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	46	would	would	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	47	all	all	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	48	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	49	evident	evident	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	99	50	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	1	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	2	would	would	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	3	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	5	however	however	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	6	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	7	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	8	very	very	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	9	different	different	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	10	piece	piece	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	11	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	12	furniture	furniture	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	13	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	14	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	15	shop	shop	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	16	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	17	bought	buy	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	18	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	19	flat	flat	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	20	packed	packed	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	21	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	22	ready	ready	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	23	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	24	assemble	assemble	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	25	piece	piece	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	26	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	27	contains	contain	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	28	all	all	PDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	29	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	30	necessary	necessary	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	31	elements	element	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	32	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	33	together	together	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	34	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	35	clear	clear	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	36	instructions	instruction	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	37	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	38	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	39	order	order	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	40	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	41	assembly	assembly	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	100	42	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	1	Perhaps	perhaps	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	3	idea	idea	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	4	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	5	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	6	apprentice	apprentice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	7	here	here	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	8	would	would	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	9	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	10	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	11	useful	useful	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	12	one	one	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	13	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	14	especially	especially	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	15	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	16	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	17	origin	origin	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	18	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	19	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	20	word	word	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	21	lies	lie	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	22	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	23	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	24	meaning	meaning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	25	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	26	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	27	someone	someone	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	28	leaming'—apprentis	leaming'—apprentis	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	29	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	30	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	31	distinct	distinct	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	32	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	33	`	`	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	34	someone	someone	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	35	being	be	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	36	taught	teach	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	37	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	101	38	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	1	Moreover	moreover	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	3	Heidegger	Heidegger	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	4	states	state	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	5	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	6	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	7	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	8	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	10	teacher	teacher	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	11	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	12	more	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	13	difficult	difficult	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	14	than	than	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	15	that	that	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	18	learner	learner	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	19	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	20	because	because	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	21	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	22	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	23	teaching	teaching	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	24	calls	call	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	25	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	26	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	27	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	28	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	29	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	30	let	let	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	31	learn	learn	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	32	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	33	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	34	Heidegger	Heidegger	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	35	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	36	1968	1968	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	37	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	38	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	39	15	15	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	40	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	102	41	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	1	For	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	2	Heidegger	Heidegger	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	4	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	5	craft	craft	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	6	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	8	apprentice	apprentice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	9	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	10	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	11	learned	learn	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	12	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	13	gathering	gather	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	14	knowledge	knowledge	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	15	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	16	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	17	repeated	repeat	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	18	practice	practice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	19	only	only	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	103	20	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	1	Stanley	Stanley	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	2	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	4	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	5	discussing	discuss	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	6	Heidegger	Heidegger	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	7	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	8	What	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	9	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	10	Called	call	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	11	Thinking	Thinking	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	13	makes	make	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	14	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	15	similar	similar	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	16	point	point	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	17	when	when	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	18	he	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	19	quotes	quote	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	20	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	21	Emerson	Emerson	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	22	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	23	"	"	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	24	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	25	Truly	truly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	26	speaking	speak	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	27	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	28	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	29	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	30	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	31	instruction	instruction	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	32	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	33	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	34	provocation	provocation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	35	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	36	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	37	I	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	38	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	39	receive	receive	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	40	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	41	another	another	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	42	soul	soul	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	43	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	104	44	"	"	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	1	What	what	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	2	translation	translation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	3	will	will	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	4	capture	capture	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	6	idea	idea	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	8	provocation	provocation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	9	here	here	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	10	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	11	calling	call	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	12	forth	forth	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	13	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	14	challenging	challenge	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	15	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	105	16	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	106	1	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	106	2	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	106	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	106	4	1990	1990	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	106	5	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	106	6	pp	pp	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	106	7	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	107	1	37	37	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	107	2	-	-	SYM
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	107	3	38	38	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	107	4	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	107	5	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	1	What	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	3	more	more	RBR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	4	important	important	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	5	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	6	wherein	wherein	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	7	lies	lie	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	8	true	true	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	9	learning	learning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	10	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	11	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	12	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	13	developing	develop	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	14	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	15	response	response	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	16	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	18	different	different	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	19	woods	wood	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	20	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	21	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	22	`	`	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	23	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	24	shapes	shape	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	25	slumbering	slumber	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	26	within	within	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	27	them	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	28	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	108	29	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	109	1	Surely	surely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	109	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	109	3	crafting	crafting	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	109	4	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	109	5	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	109	6	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	109	7	no	no	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	109	8	different	different	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	109	9	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	1	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	3	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	4	rD	rD	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	5	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	6	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	7	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	8	Author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	9	118	118	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	10	A.	a.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	11	Fulford	Fulford	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	12	suggestive	suggestive	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	13	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	14	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	15	apprentice	apprentice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	16	recognising	recognise	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	18	possibilities	possibility	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	19	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	20	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	21	wood	wood	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	22	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	23	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	24	same	same	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	25	way	way	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	26	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	27	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	28	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	29	releasing	release	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	30	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	31	possibilities	possibility	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	32	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	33	thought	thought	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	34	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	35	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	36	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	110	37	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	1	What	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	3	needed	need	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	4	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	6	pedagogy	pedagogy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	8	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	9	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	10	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	11	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	12	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	13	approach	approach	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	14	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	15	merely	merely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	16	leads	lead	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	17	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	18	unthinking	unthinking	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	19	observance	observance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	20	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	21	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	22	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	23	facilitation	facilitation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	24	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	25	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	26	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	27	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	28	recognises	recognise	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	29	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	30	importance	importance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	31	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	32	crafting	crafting	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	33	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	34	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	35	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	36	artistry	artistry	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	111	37	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	1	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	3	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	4	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	5	requirement	requirement	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	6	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	7	endless	endless	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	8	creativity	creativity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	9	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	10	rather	rather	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	11	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	12	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	13	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	14	moving	move	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	15	away	away	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	16	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	18	prevalent	prevalent	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	19	idea	idea	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	21	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	22	assignment	assignment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	23	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	24	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	25	rigid	rigid	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	26	criteria	criterion	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	27	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	28	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	29	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	30	measured	measure	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	31	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	32	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	33	consider	consider	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	34	again	again	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	35	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	36	essay	essay	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	37	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	38	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	39	roots	root	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	40	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	41	essayer	essayer	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	42	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	43	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	44	attempt	attempt	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	45	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	46	endeavour	endeavour	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	112	47	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	1	Whilst	whilst	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	3	craftsman	craftsman	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	4	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	5	apprentice	apprentice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	6	analogy	analogy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	7	illustrates	illustrate	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	8	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	9	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	11	individual	individual	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	12	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	13	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	14	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	15	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	16	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	17	concerned	concerned	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	18	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	19	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	20	political	political	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	21	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	22	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	23	community	community	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	24	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	25	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	26	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	27	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	28	he	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	29	finds	find	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	30	richer	rich	JJR
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	31	senses	sense	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	32	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	33	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	34	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	35	readings	reading	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	36	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	37	Ralph	Ralph	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	38	Waldo	Waldo	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	39	Emerson	Emerson	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	40	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	41	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	42	Henry	Henry	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	43	David	David	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	44	Thoreau	Thoreau	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	113	45	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	1	Whilst	whilst	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	2	Emerson	Emerson	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	3	rejects	reject	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	4	conformity	conformity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	5	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	6	favour	favour	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	8	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	9	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	10	reliance	reliance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	12	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	13	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	14	no	no	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	15	mere	mere	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	16	individualism	individualism	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	17	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	18	conformity	conformity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	19	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	20	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	21	threat	threat	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	22	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	23	democratic	democratic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	24	society	society	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	25	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	26	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	27	self-	self-	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	28	reliant	reliant	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	29	individuals	individual	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	30	benefit	benefit	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	31	society	society	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	32	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	33	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	34	religion	religion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	35	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	36	arts	art	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	37	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	38	culture	culture	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	114	39	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	1	Non	non	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	2	-	-	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	3	conformity	conformity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	5	characterised	characterise	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	6	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	7	aversive	aversive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	8	thinking	thinking	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	10	reminds	remind	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	11	us	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	12	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	13	Thoreau	Thoreau	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	14	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	15	description	description	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	17	thinking	thinking	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	18	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	19	being	be	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	20	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	21	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	22	beside	beside	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	23	ourselves	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	24	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	25	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	26	sane	sane	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	27	sense	sense	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	28	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	29	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	30	Thoreau	Thoreau	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	31	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	32	1854/1999	1854/1999	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	33	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	34	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	35	123	123	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	36	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	115	37	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	1	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	2	Writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	3	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	5	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	6	claims	claim	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	7	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	8	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	9	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	11	aversion	aversion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	12	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	13	conformity	conformity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	15	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	16	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	17	continual	continual	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	18	turning	turn	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	19	away	away	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	20	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	21	society	society	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	22	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	23	hence	hence	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	24	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	25	continual	continual	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	26	turning	turning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	27	toward	toward	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	28	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	29	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	30	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	31	if	if	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	32	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	33	reference	reference	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	116	34	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	117	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	118	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	1	One	one	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	2	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	3	call	call	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	4	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	5	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	6	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	7	writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	8	deconformity	deconformity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	9	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	10	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	11	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	13	1996	1996	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	15	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	16	66	66	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	17	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	119	18	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	1	Recovery	Recovery	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	2	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	3	Voice	Voice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	4	If	if	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	5	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	6	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	7	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	8	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	9	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	10	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	11	repressed	repress	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	12	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	13	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	14	educational	educational	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	15	practices	practice	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	17	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	18	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	19	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	20	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	21	she	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	22	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	23	subject	subject	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	24	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	25	how	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	26	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	27	he	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	28	recovery	recovery	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	29	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	30	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	31	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	32	characterised	characterise	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	120	33	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	1	First	first	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	3	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	4	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	5	required	require	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	6	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	7	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	8	initiation	initiation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	9	into	into	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	10	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	11	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	12	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	13	were	be	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	15	that	that	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	16	previously	previously	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	17	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	18	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	19	blocked	block	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	20	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	21	frustrated	frustrate	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	22	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	23	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	24	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	25	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	26	particular	particular	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	27	educational	educational	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	28	practices	practice	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	121	29	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	1	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	3	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	4	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	5	easy	easy	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	6	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	7	once	once	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	8	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	9	all	all	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	10	event	event	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	12	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	13	rather	rather	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	14	part	part	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	15	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	16	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	17	ongoing	ongoing	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	18	relationship	relationship	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	19	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	20	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	21	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	22	Thoreau	Thoreau	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	23	describes	describe	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	24	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	25	being	be	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	26	our	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	27	father	father	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	28	tongue	tongue	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	122	29	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	1	Acquiring	acquire	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	3	father	father	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	4	tongue	tongue	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	5	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	6	characterised	characterise	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	7	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	8	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	9	finding	finding	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	11	ones	one	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	12	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	13	own	own	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	14	way	way	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	15	rather	rather	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	16	than	than	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	17	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	18	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	19	unthinking	unthinking	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	20	reliance	reliance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	21	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	22	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	23	monlogues	monlogue	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	24	imposed	impose	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	25	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	26	others	other	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	123	27	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	1	Finding	find	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	2	one	one	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	3	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	4	own	own	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	5	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	6	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	7	indeed	indeed	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	8	one	one	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	9	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	10	own	own	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	11	way	way	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	13	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	14	part	part	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	15	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	16	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	17	teaching	teaching	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	18	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	19	Thoreau	Thoreau	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	20	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	21	Walden	Walden	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	22	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	23	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	24	I	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	25	desire	desire	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	26	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	27	there	there	EX
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	28	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	29	as	as	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	30	many	many	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	31	different	different	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	32	persons	person	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	33	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	34	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	35	world	world	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	36	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	37	possible	possible	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	38	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	39	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	40	I	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	41	would	would	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	42	have	have	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	43	each	each	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	44	one	one	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	45	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	46	careful	careful	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	47	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	48	find	find	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	49	out	out	RP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	50	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	51	pursue	pursue	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	52	his	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	53	own	own	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	54	way	way	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	55	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	56	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	57	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	58	his	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	59	father	father	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	60	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	61	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	62	his	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	63	mother	mother	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	64	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	65	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	66	his	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	67	neighbor	neighbor	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	68	's	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	69	instead	instead	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	70	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	71	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	72	Thoreau	Thoreau	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	73	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	74	1854/1999	1854/1999	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	75	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	76	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	77	65	65	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	78	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	124	79	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	1	Second	second	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	3	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	4	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	5	highlights	highlight	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	6	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	7	his	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	8	readings	reading	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	9	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	10	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	11	genre	genre	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	12	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	13	1940s	1940s	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	14	Hollywood	Hollywood	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	15	film	film	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	16	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	17	he	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	18	terms	term	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	19	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	20	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	21	Melodramas	Melodramas	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	22	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	23	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	24	Unknown	Unknown	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	25	Woman	Woman	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	26	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	27	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	28	recovery	recovery	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	29	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	30	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	31	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	32	woman	woman	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	33	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	34	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	35	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	36	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	37	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	38	monologues	monologue	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	39	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	40	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	41	man	man	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	42	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	43	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	44	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	45	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	46	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	47	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	48	conversation	conversation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	49	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	50	another	another	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	51	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	52	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	53	turning	turning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	54	away	away	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	55	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	56	one	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	57	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	58	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	59	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	60	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	61	embrace	embrace	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	62	another	another	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	125	63	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	1	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	3	films	film	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	5	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	6	highlights	highlight	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	8	role	role	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	9	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	11	other	other	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	12	involved	involve	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	13	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	14	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	15	conversation	conversation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	16	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	17	crucial	crucial	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	18	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	19	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	20	recovery	recovery	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	21	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	22	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	23	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	24	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	25	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	26	1996	1996	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	27	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	28	2004	2004	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	29	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	126	30	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	1	I	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	2	want	want	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	3	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	4	argue	argue	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	5	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	6	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	8	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	11	tutor	tutor	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	12	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	13	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	14	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	15	other	other	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	16	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	17	who	who	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	18	initiates	initiate	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	19	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	20	conversation	conversation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	21	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	22	develops	develop	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	23	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	24	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	25	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	26	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	27	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	28	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	29	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	127	30	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	1	LESSONS	lessons	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	2	FOR	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	3	THE	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	4	PEDAGOGY	pedagogy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	5	OF	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	6	ACADEMIC	ACADEMIC	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	7	WRITING	WRITING	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	8	What	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	10	then	then	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	12	does	do	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	13	all	all	PDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	14	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	15	imply	imply	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	16	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	18	pedagogy	pedagogy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	19	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	20	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	21	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	22	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	23	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	24	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	25	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	26	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	27	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	28	write	write	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	29	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	30	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	31	university	university	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	128	32	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	1	One	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	2	significant	significant	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	3	point	point	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	4	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	5	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	6	writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	7	frames	frame	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	8	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	9	particularly	particularly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	10	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	11	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	12	most	most	RBS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	13	detailed	detailed	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	14	forms	form	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	16	may	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	17	well	well	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	18	deny	deny	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	19	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	20	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	21	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	22	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	23	they	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	24	aim	aim	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	25	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	26	facilitate	facilitate	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	27	because	because	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	28	they	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	29	stifle	stifle	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	30	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	31	release	release	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	32	CO	CO	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	33	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	34	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	35	Author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	36	Ventriloquising	ventriloquise	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	37	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	38	Voice	Voice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	39	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	40	Writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	41	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	42	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	43	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	44	1.9	1.9	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	45	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	46	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	47	possibilities	possibility	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	48	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	49	thought	thought	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	50	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	51	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	52	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	53	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	54	prescription	prescription	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	55	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	56	content	content	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	57	as	as	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	58	well	well	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	59	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	60	structure	structure	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	129	61	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	1	A	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	2	further	further	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	3	point	point	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	4	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	5	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	6	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	7	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	8	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	9	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	10	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	11	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	12	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	13	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	14	forced	force	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	15	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	16	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	17	tool	tool	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	18	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	19	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	20	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	21	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	22	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	23	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	24	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	25	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	26	do	do	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	27	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	28	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	29	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	30	subject	subject	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	31	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	32	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	33	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	34	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	35	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	36	ventriloquism	ventriloquism	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	130	37	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	1	Writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	2	frames	frame	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	3	facilitate	facilitate	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	4	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	5	easy	easy	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	6	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	7	unquestioning	unquestioning	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	8	reliance	reliance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	9	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	10	established	establish	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	11	traditional	traditional	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	12	forms	form	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	13	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	14	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	15	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	16	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	17	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	18	path	path	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	19	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	20	mere	mere	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	21	conformity	conformity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	131	22	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	2	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	3	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	4	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	5	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	6	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	7	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	8	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	9	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	10	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	11	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	12	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	13	initiation	initiation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	14	into	into	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	15	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	16	father	father	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	17	tongue	tongue	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	18	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	19	into	into	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	20	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	21	form	form	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	22	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	23	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	24	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	25	may	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	26	have	have	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	27	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	28	claimant	claimant	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	29	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	30	suppressed	suppress	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	31	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	32	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	33	practices	practice	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	34	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	35	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	36	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	37	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	38	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	132	39	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	1	But	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	2	just	just	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	3	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	4	Thoreau	Thoreau	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	5	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	6	father	father	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	7	tongue	tongue	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	8	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	9	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	10	ongoing	ongoing	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	11	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	13	one	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	14	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	15	growth	growth	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	16	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	17	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	18	daily	daily	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	19	observance	observance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	20	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	21	so	so	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	22	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	23	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	24	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	25	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	26	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	27	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	133	28	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	2	discussions	discussion	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	3	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	4	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	5	paper	paper	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	6	have	have	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	7	implications	implication	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	8	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	9	both	both	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	11	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	12	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	13	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	14	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	15	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	16	tutor	tutor	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	134	17	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	1	If	if	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	3	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	4	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	5	truly	truly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	6	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	7	find	find	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	8	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	10	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	11	whatever	whatever	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	12	discipline	discipline	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	13	she	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	14	studies	study	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	16	then	then	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	17	she	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	18	must	must	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	19	see	see	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	20	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	21	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	22	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	23	something	something	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	24	merely	merely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	25	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	26	acquired	acquire	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	27	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	28	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	29	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	30	mastery	mastery	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	31	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	32	technical	technical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	33	skills	skill	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	135	34	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	1	Just	just	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	2	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	3	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	4	apprentice	apprentice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	5	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	6	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	7	master	master	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	8	craftsman	craftsman	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	9	watches	watch	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	10	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	11	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	12	aware	aware	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	13	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	14	all	all	PDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	15	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	16	skill	skill	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	17	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	18	artistry	artistry	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	19	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	20	comprise	comprise	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	21	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	22	unique	unique	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	23	piece	piece	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	24	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	25	furniture	furniture	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	26	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	27	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	28	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	29	Thoreau	Thoreau	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	30	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	31	reader	reader	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	32	develops	develop	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	33	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	34	understanding	understanding	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	35	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	36	she	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	37	must	must	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	38	find	find	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	39	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	40	own	own	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	41	way	way	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	42	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	43	accounting	account	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	44	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	45	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	46	life	life	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	47	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	48	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	49	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	50	so	so	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	51	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	52	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	53	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	54	embarking	embark	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	55	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	56	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	57	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	58	should	should	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	59	avoid	avoid	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	60	thinking	think	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	61	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	62	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	63	acquisition	acquisition	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	64	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	65	demonstration	demonstration	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	66	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	67	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	68	limited	limited	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	69	number	number	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	70	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	71	techniques	technique	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	72	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	73	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	74	end	end	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	75	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	76	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	77	journey	journey	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	136	78	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	1	A	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	2	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	3	needs	need	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	4	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	5	recognise	recognise	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	6	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	7	only	only	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	8	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	9	denial	denial	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	11	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	12	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	13	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	14	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	15	denial	denial	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	17	herself	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	18	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	19	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	20	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	21	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	22	enormity	enormity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	23	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	24	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	25	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	26	journey	journey	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	27	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	28	recovery	recovery	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	29	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	30	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	31	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	32	will	will	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	33	entail	entail	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	137	34	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	1	Curricula	curricula	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	2	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	3	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	4	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	5	must	must	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	6	surely	surely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	7	deal	deal	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	8	seriously	seriously	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	9	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	10	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	11	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	12	terms	term	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	13	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	14	`	`	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	15	grown	grow	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	16	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	17	up	up	RP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	18	social	social	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	19	state	state	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	21	deafness	deafness	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	22	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	23	one	one	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	24	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	25	voices	voice	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	26	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	27	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	28	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	29	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	30	1994	1994	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	31	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	32	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	33	35	35	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	34	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	138	35	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	1	Recognition	Recognition	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	2	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	4	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	5	use	use	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	6	Emerson	Emerson	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	7	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	8	term	term	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	11	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	12	unattained	unattained	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	13	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	15	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	16	indeed	indeed	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	17	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	18	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	19	step	step	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	20	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	21	attaining	attain	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	22	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	23	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	24	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	25	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	26	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	27	1990	1990	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	28	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	29	p.12	p.12	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	30	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	31	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	32	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	33	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	34	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	35	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	36	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	37	attainment	attainment	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	38	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	39	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	40	something	something	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	41	we	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	42	repetitively	repetitively	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	43	never	never	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	44	arrive	arrive	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	45	at	at	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	46	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	47	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	48	rather	rather	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	49	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	139	50	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	140	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	141	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	1	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	2	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	3	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	4	moving	move	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	5	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	6	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	7	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	8	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	9	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	10	nexts	nexts	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	11	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	12	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	13	ibid	ibid	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	14	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	15	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	142	16	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	1	Lillis	Lillis	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	2	calls	call	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	3	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	4	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	5	re	re	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	6	-	-	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	7	examination	examination	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	8	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	9	what	what	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	10	knowledge	knowledge	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	11	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	12	privileged	privilege	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	13	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	14	academia	academia	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	16	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	17	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	18	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	19	inclusion	inclusion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	20	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	21	student	student	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	22	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	23	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	24	different	different	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	25	discourses	discourse	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	26	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	27	foreground	foreground	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	28	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	29	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	30	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	31	own	own	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	32	experiences	experience	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	33	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	34	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	35	world	world	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	143	36	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	1	Whilst	whilst	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	2	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	3	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	4	succeed	succeed	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	5	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	6	altering	alter	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	8	tenor	tenor	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	9	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	10	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	11	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	12	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	13	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	14	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	15	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	16	limited	limited	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	17	fashion	fashion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	18	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	19	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	20	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	21	draws	draw	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	22	attention	attention	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	23	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	24	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	25	his	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	26	discussion	discussion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	27	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	28	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	29	philosophy	philosophy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	30	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	31	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	32	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	33	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	34	nature	nature	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	35	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	36	`	`	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	37	autobiographizing	autobiographize	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	38	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	39	deriving	derive	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	40	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	41	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	42	yourself	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	43	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	44	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	45	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	46	1994	1994	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	47	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	48	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	49	41	41	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	50	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	144	51	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	1	Should	Should	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	2	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	3	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	4	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	5	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	6	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	7	characteristic	characteristic	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	8	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	9	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	10	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	12	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	13	kind	kind	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	14	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	15	promotes	promote	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	16	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	17	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	18	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	19	reliance	reliance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	20	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	21	develops	develop	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	22	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	23	autonomy	autonomy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	24	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	25	writers	writer	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	26	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	27	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	28	recognises	recognise	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	29	their	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	30	ongoing	ongoing	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	31	acquisition	acquisition	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	32	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	33	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	34	father	father	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	35	tongue	tongue	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	145	36	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	2	recovery	recovery	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	3	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	4	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	5	involves	involve	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	6	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	7	readiness	readiness	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	8	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	9	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	10	receptive	receptive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	11	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	12	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	13	new	new	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	15	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	16	depart	depart	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	17	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	18	settled	settled	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	19	ways	way	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	21	thinking	thinking	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	22	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	23	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	24	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	25	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	26	use	use	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	27	Thoreau	Thoreau	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	28	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	29	celebrated	celebrated	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	30	pun	pun	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	31	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	32	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	33	embrace	embrace	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	34	both	both	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	35	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	36	mourning	mourning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	37	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	38	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	39	`	`	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	40	morning	morning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	41	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	146	42	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	1	Such	such	PDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	2	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	3	mourning	mourning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	5	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	6	leaving	leaving	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	8	some	some	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	9	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	10	behind	behind	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	12	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	13	necessary	necessary	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	14	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	15	order	order	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	16	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	17	aspire	aspire	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	18	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	19	others	other	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	20	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	21	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	22	found	find	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	23	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	24	others	other	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	147	25	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	1	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	2	aspect	aspect	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	3	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	4	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	5	recovery	recovery	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	6	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	7	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	8	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	9	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	10	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	11	notably	notably	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	12	absent	absent	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	13	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	14	Lillis	Lillis	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	15	'	'	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	16	discussions	discussion	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	148	17	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	1	Whilst	whilst	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	2	she	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	3	demonstrates	demonstrate	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	4	successfully	successfully	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	5	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	6	students	student	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	7	feel	feel	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	8	voiceless	voiceless	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	9	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	11	face	face	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	12	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	13	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	14	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	15	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	16	practices	practice	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	17	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	18	assessment	assessment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	19	requirements	requirement	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	21	many	many	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	22	universities	university	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	23	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	24	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	25	proposed	propose	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	26	solutions	solution	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	27	at	at	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	28	best	good	JJS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	29	offer	offer	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	30	only	only	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	31	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	32	temporary	temporary	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	33	outlet	outlet	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	34	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	35	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	36	-	-	HYPH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	37	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	38	at	at	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	39	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	40	given	give	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	41	moment	moment	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	42	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	43	time	time	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	44	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	45	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	46	risk	risk	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	47	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	48	very	very	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	49	prescription	prescription	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	50	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	51	performativity	performativity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	52	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	53	certain	certain	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	54	forms	form	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	55	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	56	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	57	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	58	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	59	her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	60	design	design	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	61	approach	approach	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	62	was	be	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	63	intended	intend	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	64	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	65	overcome	overcome	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	149	66	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	1	If	if	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	3	denial	denial	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	4	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	5	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	6	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	7	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	8	denial	denial	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	9	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	11	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	13	then	then	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	14	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	15	recovery	recovery	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	17	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	18	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	19	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	20	finding	finding	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	21	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	22	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	23	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	24	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	25	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	26	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	27	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	28	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	29	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	30	continual	continual	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	31	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	32	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	33	re	re	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	34	-	-	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	35	finding	find	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	36	one	one	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	37	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	38	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	150	39	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	1	Any	any	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	2	curriculum	curriculum	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	3	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	4	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	5	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	6	should	should	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	7	recognise	recognise	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	8	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	9	denial	denial	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	12	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	13	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	14	mere	mere	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	15	mastery	mastery	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	16	learning	learning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	17	suggests	suggest	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	18	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	19	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	20	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	21	ongoing	ongoing	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	22	possibilities	possibility	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	23	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	24	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	25	creation	creation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	26	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	27	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	28	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	29	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	30	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	31	coaching	coaching	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	32	affords	afford	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	151	33	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	1	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	2	continual	continual	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	3	creation	creation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	4	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	6	self	self	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	7	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	8	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	10	development	development	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	11	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	12	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	13	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	14	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	16	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	17	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	18	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	19	akin	akin	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	20	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	21	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	22	re	re	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	23	-	-	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	24	birth	birth	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	25	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	26	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	27	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	28	physical	physical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	29	experience	experience	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	30	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	31	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	32	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	33	re	re	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	34	-	-	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	35	birth	birth	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	36	©	©	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	37	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	38	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	39	Author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	40	120	120	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	41	A.	a.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	42	Fulford	Fulford	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	43	into	into	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	44	language	language	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	45	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	46	into	into	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	47	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	48	serious	serious	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	49	speech	speech	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	50	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	51	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	52	that	that	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	53	is	is	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	54	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	55	into	into	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	56	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	57	father	father	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	58	tongue	tongue	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	152	59	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	1	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	2	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	3	suggestive	suggestive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	4	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	5	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	6	different	different	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	7	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	8	compelling	compelling	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	9	notion	notion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	11	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	13	one	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	14	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	15	speaks	speak	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	16	loudly	loudly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	17	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	18	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	19	academic	academic	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	20	community	community	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	21	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	22	voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	23	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	24	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	25	something	something	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	26	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	27	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	28	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	29	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	30	should	should	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	31	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	32	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	33	taught	teach	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	34	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	35	learned	learn	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	36	through	through	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	37	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	38	aid	aid	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	39	such	such	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	40	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	41	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	42	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	43	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	44	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	45	but	but	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	46	rather	rather	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	47	developed	develop	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	48	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	49	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	50	expression	expression	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	51	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	52	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	53	worded	word	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	54	nature	nature	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	55	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	56	our	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	57	individual	individual	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	58	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	59	political	political	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	60	lives	life	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	153	61	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	154	1	NOTE	NOTE	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	154	2	1	1	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	154	3	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	1	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	2	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	3	1996	1996	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	5	p.	p.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	6	3	3	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	7	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	8	identifies	identify	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	10	following	follow	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	11	films	film	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	12	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	13	representative	representative	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	14	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	15	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	16	genre	genre	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	17	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	18	Stella	Stella	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	19	Dallas	Dallas	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	20	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	21	1937	1937	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	22	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	23	Now	now	UH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	24	Voyager	Voyager	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	25	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	26	1942	1942	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	27	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	28	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	29	Gaslight	Gaslight	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	30	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	31	1944	1944	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	32	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	155	33	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	1	REFERENCES	REFERENCES	NNPS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	2	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	4	S.	S.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	5	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	6	1981	1981	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	7	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	8	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	9	Senses	sense	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	11	Walden	Walden	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	12	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	13	San	San	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	14	Francisco	Francisco	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	16	North	North	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	17	Point	Point	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	18	Press	Press	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	19	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	156	20	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	1	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	3	S.	S.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	4	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	5	1990	1990	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	6	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	7	Conditions	Conditions	NNPS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	8	Handsome	Handsome	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	9	&	&	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	10	Unhandsome	Unhandsome	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	11	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	12	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	13	Constitution	Constitution	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	14	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	15	Emersonian	emersonian	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	16	Moral	Moral	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	17	Perfectionism	Perfectionism	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	18	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	19	Chicago	Chicago	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	20	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	21	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	22	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	23	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	24	Chicago	Chicago	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	25	Press	Press	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	26	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	157	27	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	1	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	3	S.	S.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	4	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	5	1994	1994	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	6	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	7	A	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	8	Pitch	Pitch	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	9	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	10	Philosophy	Philosophy	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	11	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	12	Autobiographical	Autobiographical	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	13	Exercises	Exercises	NNPS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	14	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	15	Cambridge	Cambridge	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	16	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	17	Harvard	Harvard	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	18	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	19	Press	Press	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	20	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	158	21	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	1	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	3	S.	S.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	4	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	5	1996	1996	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	6	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	7	Contesting	contest	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	8	Tears	tear	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	9	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	10	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	11	Hollywood	Hollywood	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	12	Melodrama	Melodrama	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	13	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	14	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	15	Unknown	Unknown	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	16	Woman	Woman	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	17	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	18	Chicago	Chicago	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	19	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	20	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	21	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	22	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	23	Chicago	Chicago	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	24	Press	Press	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	25	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	159	26	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	1	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	3	S.	S.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	4	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	5	2004	2004	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	6	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	7	Cities	city	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	8	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	9	Words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	10	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	11	Pedagogical	pedagogical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	12	Letters	letter	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	13	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	14	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	15	Register	Register	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	18	Moral	Moral	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	19	Life	Life	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	20	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	21	Cambridge	Cambridge	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	22	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	23	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	24	Belknap	Belknap	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	25	Press	Press	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	26	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	27	Harvard	Harvard	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	28	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	29	Press	Press	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	30	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	160	31	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	1	Department	Department	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	2	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	3	Education	Education	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	4	&	&	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	5	Employment	Employment	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	6	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	7	DfEE	DfEE	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	8	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	9	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	10	2000	2000	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	11	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	12	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	13	National	National	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	14	Literacy	Literacy	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	15	Strategy	Strategy	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	16	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	17	Grammar	Grammar	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	18	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	19	Writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	20	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	21	DfEE0107/2000	DfEE0107/2000	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	22	London	London	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	23	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	24	DfEE	DfEE	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	25	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	161	26	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	1	Gould	Gould	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	3	T.	t.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	4	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	5	1998	1998	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	6	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	7	Hearing	hear	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	8	Things	Things	NNPS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	9	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	10	Voice	Voice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	11	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	12	Method	Method	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	13	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	14	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	15	Writing	Writing	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	17	Stanley	Stanley	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	18	Cavell	Cavell	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	19	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	20	Chicago	Chicago	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	21	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	22	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	23	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	24	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	25	Chicago	Chicago	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	26	Press	Press	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	27	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	162	28	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	1	Heidegger	Heidegger	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	3	M.	M.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	4	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	5	1968	1968	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	6	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	7	What	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	8	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	9	Called	call	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	10	Thinking	Thinking	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	11	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	12	New	New	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	13	York	York	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	14	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	15	Harper	Harper	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	16	&	&	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	17	Row	Row	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	18	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	163	19	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	164	1	Jackson	Jackson	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	164	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	164	3	A.	a.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	1	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	2	2003	2003	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	3	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	4	Narrative	Narrative	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	5	Writing	Writing	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	6	Instruction	instruction	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	7	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	8	Primary	Primary	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	9	Grades	Grades	NNPS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	10	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	11	A	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	12	Project	Project	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	13	Using	use	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	14	Writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	15	Frames	Frames	NNPS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	16	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	17	Cue	Cue	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	18	Words	Words	NNPS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	19	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	20	Sentence	Sentence	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	21	Starters	Starters	NNPS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	22	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	23	unpublished	unpublished	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	24	MSc	msc	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	25	dissertation	dissertation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	26	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	27	Connecticut	Connecticut	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	28	State	State	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	29	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	30	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	165	31	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	1	Lillis	Lillis	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	3	T.	t.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	4	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	5	2003	2003	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	6	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	7	Student	Student	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	8	Writing	Writing	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	9	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	10	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	11	Academic	Academic	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	12	Literacies	Literacies	NNPS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	13	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	14	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	15	Drawing	draw	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	16	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	17	Bakhtin	Bakhtin	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	18	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	19	Move	move	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	20	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	21	Critique	Critique	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	22	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	23	Design	Design	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	24	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	25	Language	Language	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	26	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	27	Education	Education	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	28	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	29	17.3	17.3	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	30	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	31	pp	pp	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	166	32	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	167	1	192	192	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	167	2	-	-	SYM
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	167	3	207	207	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	167	4	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	1	Nussbaum	Nussbaum	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	3	M.	M.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	5	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	6	1990	1990	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	7	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	8	Love	love	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	9	's	's	POS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	10	Knowledge	knowledge	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	11	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	12	Essays	essay	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	13	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	14	Philosophy	Philosophy	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	15	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	16	Literature	Literature	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	17	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	18	Oxford	Oxford	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	19	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	20	Oxford	Oxford	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	21	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	22	Press	Press	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	23	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	168	24	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	1	Standish	Standish	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	3	P.	P.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	4	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	5	2004	2004	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	6	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	7	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	8	Her	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	9	Own	own	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	10	Voice	voice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	11	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	12	Convention	Convention	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	13	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	14	Conversion	Conversion	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	16	Criteria	Criteria	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	17	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	18	Educational	Educational	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	19	Philosophy	Philosophy	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	20	&	&	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	21	Theory	Theory	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	22	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	23	36.1	36.1	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	24	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	25	pp	pp	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	169	26	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	170	1	91	91	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	170	2	-	-	SYM
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	170	3	106	106	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	170	4	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	1	Stapleton	Stapleton	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	3	P.	P.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	4	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	5	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	6	2002	2002	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	7	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	8	Critiquing	Critiquing	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	9	Voice	Voice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	10	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	11	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	12	Viable	Viable	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	13	Pedagogical	Pedagogical	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	14	Tool	Tool	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	15	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	16	L2	l2	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	17	Writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	18	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	19	Returning	return	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	20	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	21	Spotlight	Spotlight	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	22	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	23	Ideas	Ideas	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	24	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	25	Journal	Journal	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	26	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	27	Second	Second	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	28	Language	Language	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	29	Writing	Writing	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	30	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	31	11	11	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	32	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	33	pp	pp	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	171	34	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	172	1	177	177	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	172	2	-	-	SYM
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	172	3	190	190	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	172	4	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	1	Thoreau	Thoreau	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	2	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	3	H.	H.	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	4	D	d	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	5	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	6	1854/1999	1854/1999	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	7	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	8	Walden	Walden	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	9	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	10	Oxford	Oxford	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	11	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	12	Oxford	Oxford	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	13	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	14	Press	Press	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	15	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	173	16	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	1	©	©	LS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	2	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	3	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	4	Author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	5	Ventriloquising	ventriloquise	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	6	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	7	Voice	Voice	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	8	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	9	Writing	write	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	10	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	12	University	University	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	13	I	I	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	14	21	21	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	15	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	16	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	17	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	18	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	19	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	20	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	21	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	22	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	23	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	24	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	25	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	26	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	27	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	28	*	*	NFP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	29	Appendix	Appendix	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	30	Writing	Writing	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	31	Frame	Frame	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	32	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	33	Final	Final	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	34	Assessment	Assessment	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	35	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	36	BA	BA	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	37	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	38	Education	Education	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	39	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	40	Introduction	introduction	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	41	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	42	Research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	43	—	—	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	44	year	year	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	45	1	1	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	46	Core	Core	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	47	Module	Module	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	48	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	49	frame	frame	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	50	provides	provide	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	51	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	52	structure	structure	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	53	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	54	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	55	consideration	consideration	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	56	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	57	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	58	issues	issue	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	59	raised	raise	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	60	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	61	planning	plan	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	62	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	63	undertake	undertake	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	64	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	65	piece	piece	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	66	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	67	small	small	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	68	scale	scale	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	69	empirical	empirical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	70	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	174	71	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	1	Following	follow	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	3	guidelines	guideline	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	4	below	below	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	5	will	will	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	6	enable	enable	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	7	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	8	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	9	meet	meet	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	11	module	module	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	12	learning	learning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	13	outcomes	outcome	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	175	14	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	1	You	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	2	should	should	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	3	note	note	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	4	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	5	headings	heading	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	6	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	7	detail	detail	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	8	required	require	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	9	against	against	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	10	which	which	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	11	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	12	will	will	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	13	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	14	assessed	assess	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	15	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	16	1	1	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	176	17	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	1	Introduction	introduction	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	2	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	3	200	200	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	4	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	5	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	6	Identification	identification	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	8	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	9	question	question	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	10	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	11	hypothesis	hypothesis	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	12	1.1	1.1	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	13	Introduce	introduce	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	14	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	15	questions	question	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	177	16	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	178	1	E.g.	e.g.	UH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	1	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	2	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	3	small	small	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	4	scale	scale	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	5	study	study	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	6	proposes	propose	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	7	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	8	answer	answer	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	10	following	follow	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	11	question(s	question(s	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	12	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	13	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	179	14	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	180	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	180	2	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	1	1.2	1.2	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	2	Description	description	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	3	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	4	context	context	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	5	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	6	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	7	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	8	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	9	national	national	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	10	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	11	regional	regional	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	12	policy	policy	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	13	/	/	SYM
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	14	organisational	organisational	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	15	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	181	16	E.g.	e.g.	ADD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	1	`	`	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	2	This	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	3	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	4	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	5	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	6	current	current	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	7	importance	importance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	8	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	9	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	10	field	field	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	11	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	182	12	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	183	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	184	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	185	1	because	because	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	185	2	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	185	3	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	186	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	187	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	188	1	2	2	LS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	188	2	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	1	Justification	justification	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	2	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	3	approach	approach	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	4	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	6	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	7	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	8	400	400	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	9	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	10	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	11	2.1	2.1	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	12	State	state	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	13	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	14	broad	broad	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	15	approach	approach	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	16	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	18	study	study	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	19	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	20	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	21	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	22	interpretive	interpretive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	23	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	24	positivist	positivist	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	189	25	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	190	1	2.2	2.2	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	190	2	Situate	situate	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	190	3	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	190	4	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	190	5	within	within	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	190	6	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	190	7	field	field	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	190	8	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	1	Answer	answer	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	3	following	follow	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	4	questions	question	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	5	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	6	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	7	i	i	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	8	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	9	Is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	10	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	11	an	an	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	12	entirely	entirely	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	13	new	new	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	14	field	field	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	15	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	16	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	191	17	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	1	If	if	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	2	not	not	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	4	what	what	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	5	distinctive	distinctive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	6	approach	approach	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	7	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	8	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	9	taking	taking	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	10	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	11	methodologically	methodologically	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	12	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	13	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	14	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	15	sample	sample	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	16	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	17	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	18	data	datum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	19	analysis	analysis	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	192	20	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	1	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	2	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	3	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	4	ii	ii	LS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	5	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	6	What	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	7	existing	exist	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	8	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	9	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	10	there	there	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	11	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	12	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	13	field	field	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	14	—	—	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	15	historical	historical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	16	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	17	current	current	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	193	18	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	194	1	E.g.	e.g.	UH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	1	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	2	Although	although	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	3	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	4	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	5	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	6	carried	carry	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	7	out	out	RP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	8	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	9	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	10	area	area	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	11	over	over	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	12	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	13	last	last	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	195	14	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	196	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	197	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	1	years	year	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	2	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	3	give	give	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	4	citations	citation	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	5	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	6	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	8	most	most	RBS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	9	current	current	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	10	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	11	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	12	being	be	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	13	undertaken	undertake	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	14	by	by	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	198	15	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	199	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	200	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	201	1	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	201	2	give	give	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	201	3	citations	citation	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	201	4	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	201	5	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	201	6	'	'	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	1	2.3	2.3	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	2	Justification	Justification	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	3	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	4	why	why	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	6	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	7	fits	fit	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	8	into	into	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	9	one	one	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	12	categories	category	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	13	—	—	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	14	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	15	how	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	16	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	17	crosses	cross	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	18	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	19	boundaries	boundary	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	202	20	E.g.	e.g.	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	1	'	'	``
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	2	Although	although	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	3	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	4	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	5	will	will	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	6	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	8	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	9	broadly	broadly	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	10	qualitative	qualitative	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	11	nature	nature	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	12	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	13	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	14	will	will	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	15	use	use	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	203	16	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	204	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	205	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	206	1	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	206	2	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	206	3	main	main	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	206	4	data	data	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	206	5	collection	collection	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	206	6	method	method	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	206	7	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	206	8	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	206	9	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	206	10	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	206	11	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	207	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	208	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	209	1	demonstrates	demonstrate	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	209	2	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	209	3	quantitative	quantitative	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	209	4	data	datum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	209	5	will	will	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	209	6	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	209	7	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	209	8	considered	consider	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	209	9	because	because	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	209	10	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	210	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	211	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	212	1	3	3	LS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	212	2	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	1	Description	description	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	2	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	3	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	4	justification	justification	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	5	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	6	proposed	propose	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	7	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	8	method(s	method(s	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	9	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	10	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	11	1000	1000	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	12	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	13	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	14	3.1	3.1	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	15	Justification	justification	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	16	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	17	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	18	choice	choice	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	19	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	20	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	21	method	method	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	22	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	23	methods	method	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	24	3.2	3.2	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	25	Describe	Describe	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	26	each	each	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	27	method	method	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	28	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	29	turn	turn	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	213	30	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	1	Answer	answer	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	3	following	follow	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	4	questions	question	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	5	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	6	i	i	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	7	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	8	What	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	9	does	do	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	11	literature	literature	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	12	say	say	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	13	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	14	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	15	advantages	advantage	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	17	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	18	method(s	method(s	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	19	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	20	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	21	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	22	kind	kind	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	23	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	24	question(s	question(s	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	25	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	26	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	27	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	28	posing	pose	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	214	29	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	1	Give	give	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	2	citations	citation	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	3	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	4	texts	text	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	5	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	6	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	7	indicative	indicative	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	8	reading	reading	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	9	list	list	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	10	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	11	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	12	ii	ii	LS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	13	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	14	What	what	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	15	other	other	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	16	methods	method	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	17	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	18	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	19	have	have	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	20	chosen	choose	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	21	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	22	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	23	why	why	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	24	did	do	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	25	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	26	reject	reject	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	27	them	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	215	28	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	216	1	3.3	3.3	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	216	2	Analysis	Analysis	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	216	3	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	216	4	any	any	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	216	5	issues	issue	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	216	6	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	216	7	triangulation	triangulation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	216	8	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	217	1	What	what	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	217	2	kind	kind	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	217	3	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	217	4	triangulation	triangulation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	217	5	will	will	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	217	6	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	217	7	use	use	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	217	8	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	217	9	methodological	methodological	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	217	10	triangulation	triangulation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	217	11	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	218	1	participant	participant	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	218	2	triangulation	triangulation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	218	3	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	219	1	triangulation	triangulation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	219	2	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	219	3	analysis	analysis	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	219	4	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	219	5	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	220	1	Why	why	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	220	2	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	1	3.4	3.4	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	2	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	3	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	4	section	section	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	5	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	6	should	should	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	7	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	8	cover	cover	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	9	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	10	©	©	LS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	11	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	12	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	13	Author	author	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	14	122	122	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	15	A.	a.	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	16	Fulford	Fulford	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	17	•	•	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	18	internal	internal	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	19	validity	validity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	20	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	21	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	22	method(s	method(s	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	23	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	24	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	25	reliability	reliability	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	26	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	27	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	28	method(s	method(s	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	29	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	30	•	•	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	31	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	32	discussion	discussion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	33	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	34	population	population	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	35	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	36	justification	justification	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	37	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	38	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	39	size	size	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	40	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	41	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	42	sample	sample	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	43	•	•	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	44	method	method	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	45	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	46	s	s	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	47	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	48	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	49	sampling	sampling	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	50	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	51	random	random	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	52	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	53	purposive	purposive	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	54	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	55	stratified	stratified	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	56	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	221	57	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	1	Discuss	discuss	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	3	effect	effect	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	4	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	6	sample	sample	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	7	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	8	sampling	sampling	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	9	method	method	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	10	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	11	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	12	data	data	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	13	4	4	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	222	14	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	1	Ethical	ethical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	2	issues	issue	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	3	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	4	300	300	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	5	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	6	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	7	4.1	4.1	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	8	To	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	9	introduce	introduce	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	10	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	11	section	section	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	12	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	13	define	define	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	14	ethics	ethic	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	15	within	within	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	16	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	17	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	18	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	223	19	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	224	1	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	224	2	use	use	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	224	3	citations	citation	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	224	4	and/or	and/or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	224	5	quotes	quote	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	224	6	from	from	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	224	7	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	224	8	module	module	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	224	9	notes	note	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	224	10	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	224	11	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	1	Show	show	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	2	knowledge	knowledge	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	3	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	4	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	5	various	various	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	6	guidelines	guideline	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	7	affecting	affect	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	8	educational	educational	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	9	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	10	—	—	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	11	e.g	e.g	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	225	12	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	226	1	BERA	BERA	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	226	2	guidelines	guideline	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	226	3	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	1	4.2	4.2	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	2	Show	show	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	3	how	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	4	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	5	would	would	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	6	approach	approach	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	7	ethical	ethical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	8	issues	issue	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	9	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	10	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	11	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	227	12	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	1	Answer	answer	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	3	following	follow	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	4	questions	question	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	5	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	6	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	7	i	i	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	8	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	9	How	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	10	would	would	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	11	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	12	gain	gain	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	13	institutional	institutional	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	14	ethical	ethical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	15	clearance	clearance	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	228	16	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	229	1	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	229	2	ii	ii	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	229	3	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	229	4	how	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	229	5	would	would	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	229	6	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	229	7	gain	gain	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	229	8	informed	informed	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	229	9	consent	consent	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	229	10	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	1	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	2	iii	iii	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	3	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	4	What	what	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	5	measures	measure	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	6	would	would	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	7	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	8	put	put	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	9	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	10	place	place	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	11	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	12	ensure	ensure	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	13	participant	participant	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	14	confidentiality	confidentiality	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	230	15	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	1	Ensure	ensure	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	2	that	that	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	3	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	4	append	append	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	5	copies	copy	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	6	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	7	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	8	documentation	documentation	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	9	as	as	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	10	appendices	appendix	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	11	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	12	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	13	work	work	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	231	14	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	1	4.3	4.3	LS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	2	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	3	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	4	section	section	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	5	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	6	should	should	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	7	also	also	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	8	cover	cover	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	9	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	10	•	•	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	11	Ethical	ethical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	12	issues	issue	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	13	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	14	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	15	collection	collection	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	16	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	17	data	datum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	18	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	19	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	20	should	should	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	21	take	take	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	22	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	23	position	position	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	24	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	25	taping	taping	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	26	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	27	video	video	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	28	taping	taping	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	29	participants	participant	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	30	;	;	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	31	what	what	WP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	32	are	be	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	33	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	34	advantages	advantage	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	35	/	/	SYM
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	36	disadvantages	disadvantage	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	37	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	38	taping	tape	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	39	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	40	transcribing	transcribe	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	41	over	over	RP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	42	taking	take	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	43	notes	note	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	44	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	232	45	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	1	•	•	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	2	Ethical	ethical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	3	issues	issue	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	4	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	6	writing	writing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	7	up	up	RP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	8	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	9	data	datum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	10	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	11	for	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	12	example	example	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	13	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	14	participant	participant	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	15	editing	editing	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	16	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	17	•	•	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	18	Storage	storage	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	19	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	20	data	datum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	21	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	22	access	access	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	23	to	to	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	24	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	25	destruction	destruction	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	26	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	27	data	datum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	28	•	•	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	29	Power	power	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	30	relationships	relationship	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	31	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	32	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	33	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	34	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	35	5	5	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	233	36	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	1	Data	datum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	2	analysis	analysis	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	3	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	4	400	400	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	5	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	6	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	7	5.1	5.1	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	8	For	for	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	9	each	each	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	10	type	type	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	11	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	12	data	datum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	13	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	14	collect	collect	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	15	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	16	include	include	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	17	a	a	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	18	section	section	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	19	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	20	how	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	21	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	22	will	will	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	23	analyse	analyse	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	24	it	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	234	25	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	1	Specify	specify	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	3	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	4	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	5	data	datum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	6	analysis	analysis	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	7	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	8	make	make	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	9	reference	reference	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	10	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	11	relevant	relevant	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	12	literature	literature	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	13	covered	cover	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	14	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	15	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	16	module	module	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	17	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	235	18	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	1	In	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	2	particular	particular	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	3	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	4	cover	cover	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	5	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	6	following	follow	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	7	areas	area	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	8	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	9	•	•	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	10	Consideration	consideration	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	11	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	12	ICT	ict	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	13	versus	versus	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	14	manual	manual	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	15	methods	method	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	16	•	•	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	17	How	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	18	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	19	will	will	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	20	deal	deal	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	21	with	with	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	22	anomalies	anomaly	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	23	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	24	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	25	data	datum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	26	•	•	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	27	Critical	critical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	28	discussion	discussion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	29	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	30	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	31	own	own	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	32	positionality	positionality	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	33	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	34	its	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	35	effects	effect	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	36	on	on	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	37	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	38	data	data	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	39	analysis	analysis	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	40	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	41	•	•	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	42	Generalisability	Generalisability	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	43	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	44	external	external	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	45	validity	validity	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	46	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	47	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	48	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	49	data	datum	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	50	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	51	issues	issue	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	52	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	53	demographics	demographic	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	54	5.2	5.2	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	55	Remember	remember	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	56	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	57	relate	relate	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	58	this	this	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	59	section	section	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	60	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	61	work	work	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	62	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	63	has	have	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	64	already	already	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	65	been	be	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	66	done	do	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	67	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	68	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	69	field	field	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	236	70	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	237	1	E.g.	e.g.	UH
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	238	1	`	`	''
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	238	2	Whilst	whilst	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	238	3	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	238	4	studies	study	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	238	5	undertaken	undertake	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	238	6	by	by	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	238	7	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	239	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	240	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	241	1	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	241	2	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	242	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	243	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	244	1	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	244	2	citations	citation	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	244	3	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	244	4	focussed	focusse	VBD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	244	5	on	on	RP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	244	6	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	245	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	246	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	247	1	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	247	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	247	3	data	data	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	247	4	analysis	analysis	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	247	5	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	247	6	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	247	7	my	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	247	8	plan	plan	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	247	9	is	be	VBZ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	247	10	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	247	11	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	248	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	249	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	250	1	because	because	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	250	2	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	251	1	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	252	1	6	6	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	252	2	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	1	Conclusion	conclusion	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	2	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	3	200	200	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	4	words	word	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	5	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	6	6.1	6.1	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	7	You	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	8	must	must	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	9	show	show	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	10	awareness	awareness	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	11	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	12	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	13	difficulties	difficulty	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	14	that	that	WDT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	15	can	can	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	16	arise	arise	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	17	in	in	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	18	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	19	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	20	process	process	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	21	and	and	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	22	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	23	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	24	cyclical	cyclical	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	25	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	26	rather	rather	RB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	27	than	than	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	28	linear	linear	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	29	,	,	,
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	30	nature	nature	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	31	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	32	much	much	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	33	educational	educational	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	34	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	253	35	.	.	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	1	Answer	answer	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	2	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	3	following	follow	VBG
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	4	questions	question	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	5	:	:	:
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	6	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	7	i	i	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	8	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	9	How	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	10	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	11	you	-PRON-	PRP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	12	need	need	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	13	to	to	TO
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	14	adapt	adapt	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	15	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	16	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	17	plans	plan	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	254	18	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	1	(	(	-LRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	2	ii	ii	NNP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	3	)	)	-RRB-
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	4	How	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	5	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	6	funding	funding	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	7	of	of	IN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	8	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	9	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	10	or	or	CC
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	11	institutional	institutional	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	12	commissioning	commissioning	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	13	affect	affect	VBP
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	14	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	15	plans	plan	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	255	16	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	256	1	How	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	256	2	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	256	3	timescales	timescale	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	256	4	affect	affect	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	256	5	your	-PRON-	PRP$
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	256	6	plans	plan	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	256	7	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	257	1	How	how	WRB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	257	2	might	may	MD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	257	3	the	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	257	4	research	research	NN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	257	5	be	be	VB
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	257	6	developed	develop	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	257	7	given	give	VBN
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	257	8	additional	additional	JJ
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	257	9	resources	resource	NNS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	257	10	?	?	.
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	258	1	©	©	LS
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	258	2	2010	2010	CD
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	258	3	The	the	DT
work_ldnxrrajf5cn7p2izkjzymlq64	258	4	Author	author	NN